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AP統(tǒng)計(jì)學(xué)5分備考錦囊,學(xué)習(xí)周期及學(xué)習(xí)難點(diǎn),犀牛AP統(tǒng)計(jì)輔導(dǎo)班正在招生!

發(fā)布時(shí)間:2022-11-15 17:56:40

編輯:靈犀老師來源:上海犀牛教育公號(hào)瀏覽:

AP統(tǒng)計(jì)學(xué)重點(diǎn)不考察考生是否記住公式和使用公式,而是檢驗(yàn)考生是否會(huì)解讀和分析數(shù)據(jù),這需要較高的邏輯思維能力。AP統(tǒng)計(jì)學(xué)需要華多長時(shí)間學(xué)習(xí)呢?學(xué)習(xí)難點(diǎn)在哪里?如何備考?

AP統(tǒng)計(jì)學(xué)學(xué)習(xí)周期

統(tǒng)計(jì)學(xué)的知識(shí)點(diǎn)大致為30-40個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)周期(不包括復(fù)習(xí)),新課內(nèi)容適中,中后期的內(nèi)容全部基于前期的基礎(chǔ)知識(shí),因此對(duì)于各個(gè)階段學(xué)習(xí)的扎實(shí)程度要求較高,不存在前期漏掉一個(gè)知識(shí)點(diǎn),先學(xué)會(huì)后面的可能性,所以要注意在較為簡(jiǎn)單的前期部分做到理解透徹。

AP統(tǒng)計(jì)學(xué)學(xué)習(xí)難點(diǎn)

1)英語要求

AP統(tǒng)計(jì)學(xué)因?yàn)槭且婚T將數(shù)理和生活聯(lián)系的應(yīng)用科學(xué),因此題目中的文字長度相較于經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)長一些。

可以來來看一下統(tǒng)計(jì)學(xué)的題目:

長度量會(huì)相對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)和微積分多一些,但是閱讀難度和大多理科持平,低于文科的難度和長度,通過課堂學(xué)習(xí)抓重點(diǎn),還是較為容易在其中辨析重點(diǎn)詞而快速做題的。

2)計(jì)算器的使用結(jié)合概念的理解

統(tǒng)計(jì)學(xué)要求TI84及以上

(包括TI84歷代,TI-NSPIRE,CASIO prizm, HP Prime等)的科學(xué)計(jì)算器,推薦使用TI84。

可以說,能否熟練的將題目的知識(shí)點(diǎn),對(duì)應(yīng)到計(jì)算器的相關(guān)功能,是最終能否順利取得5分的關(guān)鍵點(diǎn),因此我們會(huì)以TI84為主,介紹使用計(jì)算器的畫圖、數(shù)據(jù)錄入等,也將是我們課上學(xué)習(xí)的另一個(gè)重點(diǎn)。

AP統(tǒng)計(jì)學(xué)5分備考錦囊

01熟練使用圖表計(jì)算器

統(tǒng)計(jì)學(xué)使用專門的圖表計(jì)算器,建議考生平時(shí)練習(xí)和考試帶進(jìn)考場(chǎng)的是同一臺(tái)計(jì)算器,這樣更熟悉操作,能夠快速答題。

02避免常見錯(cuò)誤

03與所有AP科目判分不同-綜合打分

除統(tǒng)計(jì)學(xué)外的其他AP科目判卷人打分是有固定標(biāo)準(zhǔn)得分點(diǎn),學(xué)生寫到一點(diǎn)就會(huì)相應(yīng)得分。但由于統(tǒng)計(jì)學(xué)問題都是open question,因此不提倡考生大量寫答案,期待踩中幾個(gè)得分點(diǎn)。統(tǒng)計(jì)學(xué)判卷人會(huì)綜合同一位考生的所有問答題答案,評(píng)估其對(duì)這門學(xué)科不同知識(shí)點(diǎn)的掌握水平,進(jìn)行打分。

04使用統(tǒng)計(jì)學(xué)術(shù)語

了解并準(zhǔn)確使用專業(yè)術(shù)語,不然引起歧義不得分。

05人手畫圖能力強(qiáng)

06學(xué)習(xí)答題固定pattern/步驟

內(nèi)容較多,不詳細(xì)闡述。但是課上要重點(diǎn)學(xué)習(xí)問答題答題策略,如果邏輯錯(cuò)誤,或過簡(jiǎn)過繁都不得分。

07不能過早省略小數(shù)點(diǎn)后幾位

在所有數(shù)學(xué)和科學(xué)類AP科目中,凡是涉及運(yùn)算都需要考生一直保留原始數(shù)據(jù)。過早省略數(shù)位會(huì)導(dǎo)致最終結(jié)果錯(cuò)誤。

犀牛AP課程培訓(xùn)

優(yōu)秀師資

犀牛教育是由業(yè)內(nèi)多名教學(xué)專家共同組建,不乏來自加州理工大學(xué)、劍橋大學(xué)、清華大學(xué)、北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、新加坡國立大學(xué)等國際一流大學(xué)。其中有博士、碩士的學(xué)歷老師眾多,學(xué)術(shù)功底扎實(shí),有的已經(jīng)執(zhí)教十余年,國際教育領(lǐng)域經(jīng)驗(yàn)豐富。

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