發(fā)布時(shí)間:2022-10-21 11:39:22 編輯:鐘老師來源:網(wǎng)絡(luò)
近年來,各大國際學(xué)校都逐步提高了自己的入學(xué)門檻。目前,大部分國際學(xué)校要求報(bào)名的學(xué)生參加入學(xué)考試,只有考試通過后才能入學(xué)。那么,學(xué)生該如何準(zhǔn)備好國際學(xué)校的入學(xué)考試呢?大部分國際學(xué)校采用自主招生方式,因此每一個(gè)國際學(xué)校的入學(xué)考試標(biāo)準(zhǔn)并不統(tǒng)一,很多知名的國際學(xué)校,其入學(xué)難度并不比中考難度低,而且錄取率也不高。還有,現(xiàn)在很多國際學(xué)校不單單考核學(xué)生,家長也要參與面試,因此家長如果沒有通過面試,學(xué)生一樣無法入學(xué)。國際學(xué)校入學(xué)備考涉及的內(nèi)容板塊非常多,犀牛教育按照不同年級(jí)所考察的內(nèi)容整理了相關(guān)備考資料以及集訓(xùn)課程,有想了解的家長歡迎文末咨詢,專業(yè)老師給孩子定制一對一國際學(xué)校入學(xué)備考方面的建議,今天犀牛教育將從國際學(xué)校入學(xué)考試的幾個(gè)主要科目入手,為大家梳理一下各科目入學(xué)備考方向。建議收藏哦!
國際學(xué)校入學(xué)考試備考 | 英語
國際學(xué)校一般會(huì)通過如MAP測試、CAT4測試的機(jī)考來評(píng)估孩子的英語水平,部分學(xué)校自主出題,但考察的內(nèi)容基本離不開以下幾方面:
詞匯和語法、閱讀、寫作
英語的備考大家可以從以下幾點(diǎn)著手:
詞匯
(1)明確詞匯備考材料。以MAP測試為例,MAP對詞匯量的要求非常高。直觀來說,基本上G3-G5(小學(xué)三到五年級(jí))要求已經(jīng)超過公立體系高考詞匯量要求,G6-G8(初中一二年級(jí))已經(jīng)對等托福雅思要求。
中國學(xué)生的三大弱項(xiàng):詞匯量嚴(yán)重不足,詞匯掌握深度不夠,詞匯題考法不熟悉。如何解決呢?我們總結(jié)出來的公式是:最合適的MAP詞匯材料+最有效的詞匯積累方式+MAP詞匯題型技巧學(xué)習(xí)和足量的題目練習(xí)。
(2)科學(xué)積累詞匯,一定要用詞根詞綴法來拓展詞匯量,這個(gè)方法既熟悉了詞根詞綴的含義,又能在短時(shí)間內(nèi)舉一反三地記憶大量詞匯;背單詞時(shí)盡量看英文釋義而非中文翻譯,一定要對詞匯使用的語境有一定概念;盡量結(jié)合句子或文章去學(xué)習(xí)詞匯,感受詞匯在句子中的應(yīng)用,效果最佳。
(3)輔之相應(yīng)的題型技巧與練習(xí),在背單詞的過程中,加入對應(yīng)考試類型的練習(xí),同步熟悉詞匯的考法,提高解題技巧。
閱讀
(1)首先是詞匯的積累,這點(diǎn)我在詞匯部分已經(jīng)詳細(xì)說明,這里不再贅述;
(2)英文閱讀很多對于細(xì)節(jié)的考法非常全面,題型眾多,問法各一,大家可以按細(xì)節(jié)題和篇章題兩大框架來梳理英語閱讀的各個(gè)考點(diǎn)(當(dāng)然,不同類型的考試,所考內(nèi)容會(huì)有所差異),重點(diǎn)掌握定位細(xì)節(jié)信息的能力,和掃讀提取段落框架的能力,且一定要熟悉同樣題目的不同問法。
(3)熟悉英語閱讀考察的各類文體。如果時(shí)間允許,我建議家長參考藍(lán)思(Lexile)指數(shù)為孩子挑選適合的讀物。
注:藍(lán)思指數(shù)是美國通用的衡量閱讀難度的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),其通過詞頻和句子難度對不同的文學(xué)作品進(jìn)行了分級(jí),方便老師和家長為孩子選擇合適難度的閱讀材料。
寫作
小學(xué)高年級(jí)起,孩子就需要考英文寫作。寫作的備考重點(diǎn)在于:詞匯的積累、語法的準(zhǔn)確性、以及行文中的邏輯思維。
國際學(xué)校入學(xué)考試備考 | 數(shù)學(xué)
基本上,國際學(xué)校的數(shù)學(xué)考試都是英文題目,少數(shù)是中英雙語(如深國交)。
對于中國的孩子來說,數(shù)學(xué)是比較拿手的科目,重點(diǎn)應(yīng)該關(guān)注積累數(shù)學(xué)考點(diǎn)詞匯,以及英語語言環(huán)境中的數(shù)學(xué)抽象問題,當(dāng)然,題型的熟悉度是必不可少的。
國際學(xué)校入學(xué)考試備考 | 面試
在面試環(huán)節(jié),學(xué)校通過面試的方式來考察孩子英語基礎(chǔ)、邏輯思辨能力、與學(xué)校的契合度,以及孩子的性格特征、興趣愛好等綜合素質(zhì)。
關(guān)于面試的備考攻略我有以下幾點(diǎn)建議:
(1)提高孩子的英語聽說能力。面試過程重點(diǎn)考察說的部分,整體的語音語調(diào)、語法正確性、流利度、語言組織能力、詞匯運(yùn)用能力、回答邏輯性都在考察范圍中,聽口能力弱,極大影響面試發(fā)揮。
(2)認(rèn)真整理孩子的學(xué)術(shù)背景、生活經(jīng)歷等,并把它們變成對應(yīng)的英文。提前梳理整合,揚(yáng)長避短、找到突出優(yōu)勢、了解相應(yīng)英文表達(dá),能夠讓孩子的把握度大幅度增強(qiáng),信心增加。
(3)認(rèn)真總結(jié)孩子的個(gè)性特征。在孩子整體的性格特征基礎(chǔ)上,找到合理的概括、優(yōu)勢的突出,才更有價(jià)值。
(4)深入了解所申請的學(xué)校。家校契合度是學(xué)校非??粗氐囊稽c(diǎn),提前查找學(xué)校介紹,將學(xué)校特色與孩子特長進(jìn)行結(jié)合,同時(shí)記得變成對應(yīng)的英文版本。
(5)了解必要的面試禮儀、時(shí)間觀念,自信地進(jìn)行表達(dá),同時(shí)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作的能力和觀念。面試是一個(gè)social的場合,孩子可以具有各種性格特征,但不講禮貌、不愿分享、拒絕合作顯然都是大家要避免的。
以上就是關(guān)于國際學(xué)校入學(xué)備考的注意事項(xiàng),希望對大家有所幫助。優(yōu)質(zhì)的國際學(xué)校學(xué)位十分緊缺,如果各位堅(jiān)定讓孩子走國際教育這條路,就應(yīng)盡快決定2-3所意向?qū)W校,盡快準(zhǔn)備對應(yīng)學(xué)校的入學(xué)考試。
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