申請(qǐng)三公必考的小托?？荚嚕⊥懈Ｅ嘤?xùn)班，詳細(xì)介紹

?國(guó)際學(xué)校入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)

目前國(guó)內(nèi)很多國(guó)際學(xué)校會(huì)將語(yǔ)言標(biāo)化成績(jī)作為招生入學(xué)的必備條件之一，有的學(xué)校甚至?xí)⑷雽W(xué)考試與小托福成績(jī)掛鉤。

比如包校雖然在招生材料中沒(méi)有明確指出標(biāo)化的具體要求，但六年級(jí)以上的學(xué)生申請(qǐng)時(shí)，標(biāo)化成績(jī)是必備項(xiàng)，即無(wú)論是雅思、托福還是小托福、多鄰國(guó)，必須有一項(xiàng)證明學(xué)生的英語(yǔ)成績(jī)。

?英語(yǔ)能力檢測(cè)與提升

小托福考試專為11-15歲的小學(xué)生和初中生設(shè)計(jì)，涉及的詞匯量要求為3500-4500個(gè)，與體制內(nèi)高考詞匯量要求相近，這對(duì)該年齡段學(xué)生來(lái)說(shuō)，小托福成績(jī)是一個(gè)權(quán)威的英語(yǔ)語(yǔ)言能力評(píng)測(cè)。

并且小托福也是托福的先修考試，因?yàn)樗坏婕奥?tīng)力閱讀寫(xiě)作這些必考項(xiàng)，還涉及對(duì)語(yǔ)法的考察，這是其他國(guó)際標(biāo)化考試中不被重視的一項(xiàng)，這對(duì)考生來(lái)說(shuō)更能夠全面地提升英語(yǔ)能力。

?美國(guó)中學(xué)申請(qǐng)資質(zhì)

在申請(qǐng)美國(guó)初中或者高中時(shí)，校方會(huì)將小托福成績(jī)直接視作入學(xué)成績(jī)參考標(biāo)準(zhǔn)，這是其它標(biāo)化考試都沒(méi)辦法達(dá)到的，所以如果是未來(lái)想向美國(guó)發(fā)展的學(xué)生，小托福考試是必備的。

?對(duì)于專業(yè)詞匯的掌握要足夠

除了背單詞之外，孩子看書(shū)的時(shí)候范圍可以廣一點(diǎn)，如果可以的話最好可以看全英文的書(shū)籍，或者看英語(yǔ)電影、英語(yǔ)報(bào)紙之類的，擴(kuò)寬孩子的視野，增加詞匯量。

?多做真題磨練學(xué)生

家長(zhǎng)可以為孩子找更多的練習(xí)冊(cè)、練習(xí)題，做的多了之后，遇到的題型和詞匯也會(huì)跟著變多，孩子自己也有了一套遇到難題時(shí)的解決方法。

之后在考小托福的時(shí)候，孩子能更好根據(jù)文章內(nèi)容推理出部分專業(yè)詞匯的意思，或者了解文章更細(xì)節(jié)的內(nèi)容。

?上專業(yè)的小托福輔導(dǎo)課

對(duì)于即將升學(xué)的孩子來(lái)說(shuō)，小托福成績(jī)的重要性很大，因?yàn)楹芏嘁?span style="margin: 0px; padding: 0px; outline: 0px; max-width: 100%; box-sizing: border-box !important; overflow-wrap: break-word !important; caret-color: red;">二梯隊(duì)的國(guó)際學(xué)校都需要孩子提供小托福成績(jī)。

到了4、5年級(jí)，備考小托?？滩蝗菥?！不管是基礎(chǔ)不好還是基礎(chǔ)相對(duì)較好的，都需要一套完整的流程來(lái)提升自己的成績(jī)，而課程輔導(dǎo)可以節(jié)省很多做規(guī)劃、督促學(xué)習(xí)的時(shí)間，讓孩子在老師的陪伴下搞定小托福!