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發(fā)布時(shí)間：2023-12-05 09:39:28 編輯：小楊來(lái)源：犀牛國(guó)際教育
除了三公學(xué)校，小托福還是上海許多國(guó)際學(xué)校的招生的標(biāo)準(zhǔn)之一。
先來(lái)看大致的三公配置，先看三門(mén)
英語(yǔ):小托福盡量在五年級(jí)上學(xué)期的寒假考完，小托福分?jǐn)?shù)在850+穩(wěn);
數(shù)學(xué):備考AMC8是比較簡(jiǎn)單直接的手段，分?jǐn)?shù)在15+穩(wěn)，現(xiàn)在來(lái)說(shuō)，在上海牛娃圈里五年級(jí)之前拿到AMC8 5%已經(jīng)是正常水平了，一線牛娃都在備考AMC10/12，如果想讓上岸幾率高，孩子最好能沖AMC8 1%;
語(yǔ)文:在三科里占比最小，選拔性考試關(guān)鍵看數(shù)英，建議家長(zhǎng)們平時(shí)多注重孩子的閱讀就可以
接下來(lái)看其他方面的配置
1、榮譽(yù)類(lèi)區(qū)三好，三星章，校優(yōu);
2、有一項(xiàng)特長(zhǎng)，考級(jí)證書(shū)或比賽獎(jiǎng)項(xiàng)更好;
3、孩子最好有一項(xiàng)突出的興趣愛(ài)好，類(lèi)似于喜歡閱讀，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)等，體育的特長(zhǎng)優(yōu)秀可以寫(xiě)上，三所學(xué)校都喜歡體育好的孩子;
4、如果孩子有時(shí)間建議家長(zhǎng)帶領(lǐng)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);
5、獎(jiǎng)項(xiàng)類(lèi)可以參加圍棋、古詩(shī)文、科創(chuàng)等賽事;
6、今年 sw中意理科好的孩子，找數(shù)學(xué)好的英語(yǔ)牛娃，去年有學(xué)生憑借計(jì)算機(jī)國(guó)獎(jiǎng)就拿到了面單，上外附中還開(kāi)創(chuàng)了NOIP班(NOIP是計(jì)算機(jī)競(jìng)賽，可見(jiàn)科創(chuàng)含金量逐漸增大;
接下來(lái)是各年級(jí)規(guī)劃，以我為例:
01
1-2年級(jí)，我沒(méi)有太雞孩子，主要是培養(yǎng)她對(duì)于數(shù)學(xué)的興趣，孩子還沒(méi)有邏輯思維，我陪她做了很多數(shù)學(xué)趣味游戲，在競(jìng)賽上她參加了袋鼠思維挑戰(zhàn)，主要是為了讓她感受競(jìng)賽的氛圍，為了以后AMC8有個(gè)過(guò)渡。
02
3年級(jí)，我是開(kāi)始備考AMC8，其他家長(zhǎng)可以從AMC、數(shù)學(xué)大聯(lián)盟、袋鼠競(jìng)賽，思維100這幾個(gè)競(jìng)賽里挑選，當(dāng)然AMC8是含金量較高的。
03
4-5年級(jí)，屬于關(guān)鍵階段，把小托福考掉，分?jǐn)?shù)在850，全力沖擊AMC8 5%，學(xué)有余力的孩子可以參加AMC10來(lái)增強(qiáng)自己的競(jìng)爭(zhēng)力(這里還是建議四到五年級(jí)的備考可以跟著機(jī)構(gòu)，時(shí)間緊任務(wù)重，自雞會(huì)出現(xiàn)找不到考試重點(diǎn)的情況，不要浪費(fèi)時(shí)間)。
上海三公備考規(guī)劃
AMC8競(jìng)賽規(guī)劃：
G3年級(jí)以下就有明確要備考上海三公學(xué)校的學(xué)生，這些學(xué)生年級(jí)小，直接參加AMC8競(jìng)賽過(guò)早了，可以重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)興趣，鍛煉數(shù)學(xué)思維，想要競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)的學(xué)生可以考慮參加袋鼠數(shù)學(xué)競(jìng)賽。
G3以上孩子，可以由AMC8競(jìng)賽學(xué)習(xí)逐漸深入到AMC8競(jìng)賽考試中。如果平時(shí)校內(nèi)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)并不是很強(qiáng)，AMC8競(jìng)賽真題只能做對(duì)幾道的同學(xué)建議是先學(xué)習(xí)AMC8競(jìng)賽基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)點(diǎn)，有了一定基礎(chǔ)和解題思維后正式參加比賽。需要在5年級(jí)上學(xué)期前考到AMC8競(jìng)賽20分以上的成績(jī)。
小托福規(guī)劃：
小托福考試很大一部分因素是考驗(yàn)學(xué)生詞匯量的積累，對(duì)于1年級(jí)到5年級(jí)學(xué)生，需要積累的詞匯量是800~3500，整個(gè)詞匯量跨度還是比較大的，那么建議學(xué)生重視校外拓展，三四年級(jí)以下學(xué)生可以考到KET/PET優(yōu)秀的成績(jī)?cè)囋囁?年級(jí)在申請(qǐng)前刷高小托福分?jǐn)?shù)，盡可能拿到小托福850+。
犀牛國(guó)際教育在上海浦東/徐匯均有校區(qū)，現(xiàn)已開(kāi)設(shè)上海三公備考班(小托福850+AMC8競(jìng)賽20+培訓(xùn)班)開(kāi)設(shè)備考沖刺班，線上線下同步授課?？筛鶕?jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況匹配適合學(xué)生的班級(jí)，不同基礎(chǔ)開(kāi)設(shè)Pre基礎(chǔ)課程和強(qiáng)化、沖刺課程！
犀牛小托福課程也能夠?qū)嶋H幫助學(xué)生掌握聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)各個(gè)層面，幫助學(xué)生圓夢(mèng)小托福850+
犀牛國(guó)際小托福課程包含基礎(chǔ)/強(qiáng)化/沖刺/全程班，課程內(nèi)容涵蓋聽(tīng)力、詞法、辨音、閱讀、寫(xiě)作、刷題演練等，3-6人小班教學(xué)/1V1輔導(dǎo)，線上線下同步授課，讓每一位學(xué)員都能提到針對(duì)性的輔導(dǎo)
犀牛Pre-AMC8/AMC8培訓(xùn)課程設(shè)置：基礎(chǔ)班、強(qiáng)化班、沖刺班，具體根據(jù)前測(cè)卷及基礎(chǔ)分配合適班型
課程類(lèi)型：4-8人小班 / 一對(duì)一
授課模式：線上線下同步開(kāi)課，可回放不斷學(xué)習(xí)。
授課語(yǔ)言：中英雙語(yǔ)教學(xué) / 純英文授課
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