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小托福備考攻略,3-5年級備考安排!新手家長必看!

發(fā)布時間:2024-08-28 10:01:48 編輯:張張來源:犀牛國際教育

  幾年級開始考小托福比較合適? 小托福不同年級的備考安排,小托福備考思路,小托福備考安排,小托福備考機構(gòu),今天,一篇文章帶大家了解~

 

  01、幾年級開始考小托福

  跟托福雅思相比,小托福對小初學(xué)生更友好,更適合低齡備考,國內(nèi)普遍是8歲以上開始考。需要孩子具備扎實的語法詞基礎(chǔ)和聽力閱讀積累。

  當(dāng)前去考小托福的絕大多數(shù)是4、5年級的同學(xué),不太建議孩子還沒有足夠的知識儲備就去考試。

  適合對象:

  (1)提高英語能力的10至16歲學(xué)生;

  (2)有新概念I(lǐng)I以上基礎(chǔ)的學(xué)生;

  (3)面向所有國際學(xué)校升學(xué)的學(xué)生;

  (4)打算申請美國初中的學(xué)生;

  (5)打算提早準(zhǔn)備美國高中申請托福TOEFL做準(zhǔn)備的學(xué)生。

 

  02、不同年級備考安排

  01、G2-G3年級:

  G2-G3年級主要以提升聽說讀寫綜合能力為主,提升校內(nèi)英語成績,梳理核心詞匯知識點,直接的方法就是讓孩子多記憶背誦英語詞匯,擴大學(xué)生的閱讀量,選擇一些適合自己的英文原版書籍閱讀。

  02 、G4年級:

  4年級就是小托福學(xué)習(xí)的黃金時期,這個時候的同學(xué)們主要以夯實基礎(chǔ)、搭建體系為主,有自學(xué)能力且基礎(chǔ)較好的學(xué)生可以自己刷題備考。0基礎(chǔ)或基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生建議是跟班學(xué)習(xí),效率更高。同時可以在4年級進行小托福首考,通過考試來檢測學(xué)生的備考情況,查漏補缺,刷分拔高。

  03、G5年級:

  5年級是檢驗結(jié)果的時候,還沒有拿到小托福高分的同學(xué)就要再抓把緊,通過刷分、參加專業(yè)小托福培訓(xùn)等方式達到有競爭力的分?jǐn)?shù)。

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  03、小托福備考思路

  小托福備考一定是娃到了備考的水平再去備考,而不是通過考試硬性補孩子能力。

  參考1:詞匯量

  一般來說,小托??荚囈蟮脑~匯量在3500-4500左右,可以讓孩子對照小托??荚囋~匯表進行詞匯測試。如果孩子認(rèn)識考試詞匯表里80%以上的詞匯,只要把剩下的20%的詞匯打通。

  參考2:小托福英語能力測試

  犀牛提供小托福線下線上測評,老師會給出測試結(jié)果和匹配的學(xué)習(xí)方案。它主要考察詞匯和語法內(nèi)容,不涉及篇章閱讀、聽力、寫作、口語,家長可以根據(jù)這個結(jié)果,對孩子的英語水平做一個初步判斷。

 

  04、小托福如何備考

  1.背單詞學(xué)習(xí)小托福

  可以通過不同主題的聽力和閱讀,在一定語境下積累詞匯和短語搭配,不用照著單詞表死記硬背。

  2.真題摸底

  單詞該背背,真題模擬題該刷刷,互相不影響,可同步進行。正式開始備考前,先做第一套真題,摸個底,看看各項都有多大差距、再考慮用其他模擬題有針對性地練習(xí)薄弱項。

  3.模擬刷題

  真題摸底有數(shù)后,就可以開始有針對性地刷題加強。這個階段不用一上來就刷整套卷子(時間太長,娃很難堅持全程,也不便于每個模塊的總結(jié))。

  做模擬題時注意總結(jié)試卷結(jié)構(gòu)。比如聽力部分35分鐘42題,基本上分為三段:

  第一段通知說明類(Talk and Announcement):一般由教師、圖書管理員、校長說明或發(fā)布一些課堂注意事項或校園規(guī)章制度,單段語料1分鐘左右,每段語料后一個問題,共10題;

  第二段對話類(Conversation):主要為學(xué)生之間或師生之間關(guān)于校園生活問題的討論,共4-5段1-2分鐘的語料,每段語料后3-4題;

  第三段學(xué)術(shù)討論類(Academic Talk and Discussion):一般為針對初中所涉及某一學(xué)科的講解或討論,共3-4段2-3分鐘的語料,每段語料后4-5題。

  聽力題如有做得不好的,可以重放音頻,或?qū)φ諘舐犃υ恼页鲫P(guān)鍵詞/關(guān)鍵語句、再重新聽音頻,逐步訓(xùn)練聽力中抓取關(guān)鍵信息的能力。

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  閱讀部分50分鐘6篇文章共42題,可能涉及到的題型有:主旨題、目的題、推論題、指代題、詞義理解題、細節(jié)題,每種題型可能涉及到一些做題技巧,錯題集中的題型可重點練習(xí)。

  6篇文章中前2篇一般為非學(xué)術(shù)類的郵件信函、通知公告、新聞報道、校園故事等,每篇文章有4-6題,難度較低;

  后4篇為學(xué)術(shù)類文章,可能涉及天文、地理、生物、考古、人文社會、文學(xué)藝術(shù)、美國國家及城市概況等,每篇文章有5-9題,難度較大。

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  4.語法學(xué)習(xí)

  建議學(xué)生進行系統(tǒng)性的語法知識點學(xué)習(xí)。

  從最重要的句子成分謂語入手,掌握宏觀語法結(jié)構(gòu),如基本句型、從句等,再去理解每一個細的知識點的用法。

  之后通過練習(xí)和???,總結(jié)錯題,篩選出薄弱的知識點,進行有針對性地再復(fù)習(xí)和專項訓(xùn)練。

  語法知識體系形成之后,會對英文的閱讀、聽力等輸入能力有促進作用,也能大大提高口語和寫作的輸出能力。

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  小托福分?jǐn)?shù)是肉眼可見地水漲船高,短短三年,三公門檻從只要800分逐年提高到830、850.今年8月官方公布小托福卓越(Superior)線提高至865分,也相當(dāng)于小托福的及格線是865...不少家長轉(zhuǎn)變從猶豫要不要考,到早考早安心!

  想要評估、了解學(xué)生現(xiàn)階段小托福水平,并規(guī)劃下階段學(xué)習(xí)計劃,可以預(yù)約能力測評,有專業(yè)老師一對一幫孩子做分析。

 

  05、犀牛教育小托福輔導(dǎo)課程

  我們專門開設(shè)了小托福培訓(xùn)課程,包括小托福全程班、小托?;A(chǔ)班、小托福沖刺班。從Pre A1到B2.?站式實現(xiàn)語?能?通關(guān)!

  從詞匯、語法、聽力辯音等方面為不同英語基礎(chǔ)學(xué)員小托福后續(xù)學(xué)習(xí)夯實基礎(chǔ),到強化階段幫助學(xué)員全面了解小托福各項考試技巧,吸收內(nèi)化應(yīng)試技能,在實考中沖刺高分。

  犀牛小托福培訓(xùn)課程師資部分展示:

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  小托福課程暑期部分時間安排:

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  犀牛小托福課程優(yōu)勢:

  1、課程設(shè)置全班,從基礎(chǔ)到?jīng)_刺,課程線上線下同步教學(xué),學(xué)生可結(jié)合個人情況進行選擇;

  2、課程教學(xué)結(jié)合Think教材內(nèi)容,形成體系化授課模式;

  3、犀牛小托福授課老師已通過ETS托福官方考核;

  4、階段性測試,及時檢測反饋學(xué)習(xí)效果,查缺補漏補齊短板;

  5、班主任督學(xué),學(xué)習(xí)過程全程跟班,課后及時反饋學(xué)習(xí)進度!

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