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為什么越來越多家長放棄奧數選擇AMC8競賽?AMC8和小奧對比!

發(fā)布時間:2024-08-14 10:03:50 編輯:犀牛牛來源:犀牛國際教育

小學數學奧賽被提出競賽白名單后,就成為了眾矢之的,國家雙減政策,更是將小奧競賽列為禁賽之一,但是AMC8競賽成為了小奧平替,為什么越來越多家長選擇AMC8競賽呢?小學奧數和AMC8競賽有什么區(qū)別?今天小編老師帶大家一文看清楚!

AMC8數學競賽和小學奧數競賽區(qū)別對比

AMC8數學競賽和奧數競賽其實有很明顯的對比區(qū)別,接下來小編老師為大家根據不同角度分析二者的區(qū)別。

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AMC8和奧數參賽選手對比

AMC8競賽:是美國數學競賽,適合3-8年級學生參加,主要傾向知識點的廣度考察,會涉及到初中的知識內容,因為其題目由易到難的設置,側重培養(yǎng)孩子的數學思維。

小學奧數:主要針對6年級及以下的學生,傾向知識點的深度考察,會涉及到比較深入的知識,因此對于大部分學生而言,小學奧數的難度是比較大的,僅有5%-8%左右的學生適合。

綜上所述:AMC8競賽適合所有孩子參加,但是小學奧數只適合天才小學生參加

AMC8競賽和奧數考點對比

AMC8競賽:考察內容包含(但不局限于)整數、分數、小數、百分數、比例、數論、日常的幾何、面積、體積、概率及統(tǒng)計、邏輯推理等,更關聯校內數學。傾向于思維拓展+延申

小學奧數:考察的內容包含計算、數論、幾何計數、行程問題,平面幾何問題,這些內容與課內數學知識相關性不多,奧數更注重對知識點的深度學習。傾向于技巧性學習和思維訓練

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AMC8競賽和小學奧數的考試側重點

??AMC8:

相比于奧數,AMC8題目并不算太難,雖然有一些競賽知識點,但大部分題目,考生只要掌握了正確的答題技巧,通常只需要一兩分鐘就能得到答案。

??小學奧數:

小學奧數題目知識點較少,但邏輯性強,具有技巧性特點,經常會出現一些令人驚為天人的解題思路。

為什么要選擇AMC8數學競賽?

AMC8數學競賽目前成為了小學階段國際數學競賽新寵,AMC8競賽無論是作為申請國際學校的敲門磚還是小升初的加分項,都成功擠入國際數學競賽的新寵兒。

國際數學競賽的起點

AMC8數學競賽是AMC系列競賽的起點,對于有志于在數學領域深入發(fā)展的學生來說,它是邁向更高層次競賽的必經之路。通過AMC8的鍛煉,學生可以積累競賽經驗,提升解題能力,為晉級AMC10/12以及AIME等更高難度的競賽打下堅實基礎。

助力小升初備考

尤其是在一些特定地區(qū)如上海,AMC8競賽成績被視為申請優(yōu)質公立學校(簡稱“三公”學校)的重要憑證,能顯著增強學生的學術背景,提升其在升學競爭中的地位。

助力名校申請

AMC8被視為美國數學人才的搖籃,對于申請美國初中和高中具有重要的參考價值。在名校申請過程中,AMC8的獎項和成績往往能為學生增添不少亮點,成為學術能力的重要證明。

國際認可度高

AMC8作為一項國際知名的數學競賽,其認可度和影響力在全球范圍內都非常高。參加并在競賽中取得優(yōu)異成績,不僅是對學生數學能力的一種肯定,還能在國際舞臺上展現他們的實力。

AMC8競賽培訓課程輔導

AMC8競賽是國際數學競賽小學段天花板,想要參加AMC8競賽并獲獎,可以通過專業(yè)培訓輔導來學習,犀牛國際開設AMC8競賽輔導課程,秋季班報名中,一起來看下AMC8競賽培訓秋季班吧

 

班型

課時

開班時間

AMC8基礎+沖刺9班-2024秋

60

2024/9/7

AMC8基礎+沖刺11班-2024秋

60

2024/9/6

AMC8沖刺+???班-2024秋

60

2024/10/2

AMC8沖刺+模考1班-2024秋

60

2024/9/7

AMC8沖刺+???班-2024秋

60

2024/9/7

AMC8沖刺+???班-2024秋

60

2024/9/7

AMC8沖刺+模考2班-2024秋

60

2024/9/7

AMC8沖刺+???班-2024秋

60

2024/9/8

AMC8沖刺1班-2024秋

30

2024/9/8

AMC8沖刺2班-2024秋

30

2024/9/8

AMC8沖刺3班-2024秋

30

2024/9/7

AMC8沖刺1班OMO-2024秋

30

2024/9/22

AMC8沖刺2班OMO-2024秋

30

2024/9/21

AMC8直通車1班OMO-2024秋

110

2024/9/7

AMC8直通車1班-2024秋

110

2024/9/7

AMC8直通車2班-2024秋

110

2024/9/8

部分課表展示

 

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犀牛AMC8競賽培訓班型

犀牛根據不同基礎,不同年齡段的學生開設對應的課程,包含Pre-AMC8課程、AMC8課程,根據學生基礎情況分班學習。

 

AMC8競賽課程規(guī)劃

Pre 

AMC8

課程

適合學生

G3-G5

學習內容

結合低年級學生學習特點熟悉AMC8競賽考試模式、題型和分值,培養(yǎng)孩子競賽思維,補充、鞏固競賽基礎知識。

課程目標

15分+

AMC8

課程

適合學生

G6-G8

學習內容

全面覆蓋AMC8競賽的重難點知識,包括競賽技巧、代數及高年級相關知識點,深入剖析競賽題型,掌握解題策略,提升數學思維能力,沖刺獎項。

課程目標

20分及以上(DHR/HR獎項)

 

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