小托福合適幾年級(jí)孩子學(xué)？達(dá)到850分需要備考多久？

TOEFL Junior小托福是ETS托福家族的一員，如今已經(jīng)成為國(guó)內(nèi)頭部學(xué)校升學(xué)的硬性指標(biāo)，因此越來(lái)越多孩子都在參加小托福。小托福合適幾年級(jí)孩子學(xué)?達(dá)到850分需要備考多久?

小托福合適幾年級(jí)孩子學(xué)？

TOEFL Junior考試是ETS美國(guó)教育考試服務(wù)中心為11-17歲中小學(xué)生開(kāi)發(fā)的權(quán)威英語(yǔ)能力測(cè)試。

目前由于國(guó)內(nèi)小升初升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)激烈，很多頭部公立學(xué)校、雙語(yǔ)學(xué)校、國(guó)際學(xué)校都需要通過(guò)小托福成績(jī)來(lái)證明孩子英語(yǔ)水平。

正常情況下，1-3年級(jí)孩子如果沒(méi)有達(dá)到小托福的語(yǔ)言要求水平，可以先通過(guò)犀牛教育小托福預(yù)學(xué)班課程提升自己的英語(yǔ)水平，等基礎(chǔ)閱讀、聽(tīng)力、語(yǔ)法能力提升上來(lái)之后，再銜接常規(guī)小托福課程。

哪些學(xué)生適合參加小托福？

①目前4、5年級(jí)，目標(biāo)國(guó)際學(xué)校初中部的學(xué)生

體制內(nèi)升國(guó)際學(xué)校，或者入讀上海三公、雙語(yǔ)學(xué)校、國(guó)際學(xué)校初中部的學(xué)生，需要通過(guò)小托福提升英語(yǔ)能力;要想通過(guò)小托福增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力，力排眾多競(jìng)爭(zhēng)者，需要達(dá)到850+的分?jǐn)?shù)。

②目前6-8年級(jí)，有插班轉(zhuǎn)軌國(guó)際學(xué)校需求的學(xué)生

這類(lèi)學(xué)生在6、7、8年級(jí)有轉(zhuǎn)學(xué)國(guó)際學(xué)校的需求，需要盡快適應(yīng)英文授課環(huán)境。

③體制內(nèi)課程體系，想要超前提高英語(yǔ)能力，為中高考英語(yǔ)做準(zhǔn)備的學(xué)生

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小托?？荚囆枰獪?zhǔn)備多久？

由于學(xué)生英語(yǔ)基礎(chǔ)水平不同，小托福備考時(shí)間也有所不同，如果您計(jì)劃達(dá)到850+分?jǐn)?shù)的時(shí)間建議如下：

基礎(chǔ)段學(xué)生

對(duì)于那些基礎(chǔ)較薄弱的學(xué)生來(lái)說(shuō)，備考850+分?jǐn)?shù)建議至少需要12個(gè)月以上的時(shí)間。

這樣便可以有充足時(shí)間系統(tǒng)且牢固地掌握英文聽(tīng)、說(shuō)、閱讀及寫(xiě)作各方面的技巧，提升學(xué)生整體應(yīng)對(duì)考試的能力。

強(qiáng)化段學(xué)生

對(duì)于具備一定英語(yǔ)基礎(chǔ)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，備考850+分?jǐn)?shù)的時(shí)長(zhǎng)建議為6-12個(gè)月。

在這段時(shí)間內(nèi)，他們可以通過(guò)有針對(duì)性的學(xué)習(xí)和刻意練習(xí)，加強(qiáng)自己在英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)方面的能力，并熟悉小托福的考試形式和題型。

沖刺段學(xué)生

對(duì)于英語(yǔ)基礎(chǔ)扎實(shí)且已經(jīng)接近目標(biāo)分?jǐn)?shù)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，備考850+分?jǐn)?shù)的期限建議為3-6個(gè)月。

在這段時(shí)間內(nèi)，他們可以重點(diǎn)進(jìn)行模擬考試和針對(duì)性的復(fù)習(xí)，進(jìn)一步提升答題速度、準(zhǔn)確性和應(yīng)試技巧，以實(shí)現(xiàn)更高的分?jǐn)?shù)目標(biāo)。

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小托福課程優(yōu)勢(shì)

1、基礎(chǔ)，強(qiáng)化，沖刺多階段課程，線上線下同步教學(xué)

2、課程教學(xué)結(jié)合Think教材內(nèi)容，形成體系化授課模式;

3、犀牛小托福授課老師已通過(guò)ETS托福官方考核;

4、及時(shí)檢測(cè)反饋學(xué)習(xí)效果，查缺補(bǔ)漏補(bǔ)齊短板;

5、班主任督學(xué)，學(xué)習(xí)過(guò)程全程跟班，課后及時(shí)反饋學(xué)習(xí)進(jìn)度;

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