IGCSE課程難不難？怎么學？IGCSE課程暑期培訓輔導多少課時

事實上，IGCSE課程的難度并沒有那么大。它大致對應于中國的高一課程。作為A-level和IB課程之前的銜接課程，IGCSE課程的學習內容也與中國10年級的教育體系一致。那么，IGCSE課程對系統中的兒童來說有哪些困難呢?是否有必要提前預習IGCSE課程?

首先，我們來看看IGCSE課程與A-level和IB學科之間的關系。

IGCSE課程與IB課程

IGCSE課程的教學大綱和IB有重疊，比如IB數學在IGCSE數學的基礎上更廣更深，增加了微積分，復雜函數，統計圖像等知識。

IGCSE課程學習時間較短，同時面臨著語言挑戰(zhàn)，在一年內完成預備IB課程(pre-IB)的學習，對許多學生來說是一項艱巨的任務。

IB課程的學習是沒有官方教材的，學習IGCSE能幫助同學們建立起學科知識體系，打好學科基礎，熟悉考題。

IGCSE課程與A-Level課程

有學生會問，讀ALevel一定要先學IGCSE課程嗎?不是的。

可能一些國際學校會有這樣的要求，IGCSE課程階段沒有選某個科目，或者某科目的成績沒有達標，Alevel階段也不允許選擇該科目。具體根據學生的自身情況而定。

但是如果沒有IGCSE課程成績，只有A-Level成績也不會影響大學的申請。

大多數學生選擇IGCSE課程，是因為IGCSE為學生提供了廣泛的學科選擇，也為學生提供了更多的時間去探索和決定自己的興趣，在A-Level學習階段學生通常會深入研究3-4門科目。

也有很多國際學校高一就已經考完IGCSE課程，提前學AS~如果IGCSE課程階段沒有打好基礎，后續(xù)學習AS或者IB將會出現斷崖式下滑。

簡而言之，IGCSE課程屬于銜接課程，如果學生能學好IGCSE課程，那會對A-level和IB課程的學習有很大的助力，但是如果IGCSE沒有學好，學生后續(xù)階段的學習會很吃力。在IGCSE課程階段，學生有可能會遇到以下困難：

學習內容廣泛

IGCSE課程難度雖然低于A-level和IB，但是課程廣度大，像IGCSE數學可能會有一些體制內不會涉及到的知識點，比如一些簡單的微積分、統計等。

專業(yè)詞匯有難度

IGCSE課程教材及試卷都是全英文的，特別是理科科目，對于體制內的孩子來說，即使知識點學得再好，但是所有專業(yè)詞匯換成英文之后，連題目都無法看懂，更別提如何答題了

答題思路有難度

體制內的考題以解構知識點為主，計算占比大，而IGCSE課程注重對概念、定律的理解和運用，出題方式不同，會讓學生不知如何作答。

學術閱讀與寫作有難度

IGCSE課程階段還會涉及很多的英文學術閱讀和寫作任務，有很多essay要提交，不僅考察學生的語言能力，也對學生寫作的邏輯、思路、框架有要求。

IGCSE課程有多重要？

01

銜接IB/AL課程

IB/AL課程有一定難度，0基礎的學生上手曼難度比較大，那么IGCSE階段可選擇的學習科目有很多，有助于學生找到合適自己的課程，打好基礎，更好地銜接后續(xù)學習。

02

影響Alevel選課

有的學校規(guī)定，在IGCSE階段，沒有相關專業(yè)的學習基礎，到了Alevel階段是不能選該科目的。

03

代替雅思成績

IGCSE有EFL和ESL兩種英語科目，對于國內的孩子來說，申請時部分大學可接受ESL成績代替雅思成績，但部分大學，如IC帝國理工，接受IGCSE的EFL成績而不接受ESL成績。

04

助力本科申請

雖然IGCSE成績并不能直接申請國外大學，但是有的學校錄取時會參考IGCSE成績。比如有的英國名校要求學生英語、數學不低于C/4.

IGCSE課程介紹

IGCSE課程是國際普通初級中學畢業(yè)文憑，全球14-16歲年齡段考試人數很多的課程體系之一。IGCSE課程是A-level、IB課程前的銜接課程，IGCSE課程大體相當于中國的初三、高一年級的課程。

國內的國際學校一般會開設一年制或者兩年制IG課程作為IB、A-level的銜接課程。

?一年制IGCSE課程

學習周期是一年，需要學生在短時間內學完課程并且考試，一年制IG課程選課自由度稍低，很多學科內容(如物化生、經濟等)都是必修的。

?兩年制IGCSE課程

學習周期為兩年，兩年制IGCSE課程開設的科目較多，選課自由度高。

兩年制IGCSE課程通常為兩年的學習周期。這種課程設置可以幫助學生更好地銜接國際課程，為后續(xù)的學習打下堅實的基礎。

學生可以根據自己的基礎選擇一年制IGCSE或者兩年制IGCSE課程，兩者沒有好壞之分。

我們的課程體系：

?測評:幫助學生了解自己究竟哪里不知道，同時讓老師可以針對性地設置教學;

?講解:針對學生情況，全方位無遺漏地幫助學生講解相關知識點，讓學生知道要做什么，應該怎么做;

?練習:通過使用犀牛教育經過多年經驗編寫的教學材料，讓學生更有針對性地做題，提高學校效率;

?考察:通過具有代表性的真題、模擬題、測試題，幫助學生更深刻地了解自身學習狀態(tài)，查漏補缺;

?答疑監(jiān)督:通過全程的答疑服務，老師可以更深層次地了解學生對知識點掌握以及思考習慣等方面的不足，及時糾錯。

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