Alevel補(bǔ)考會(huì)影響申請(qǐng)嗎？犀牛ALevel暑期課程推薦！

　　隨著5月大考的結(jié)束，許多同學(xué)開始焦慮：“如果我在這次ALevel考試中沒發(fā)揮好，那該如何是好呢?”放心，補(bǔ)考的機(jī)制是為你預(yù)留的一條退路。但是，你可能會(huì)關(guān)心補(bǔ)考會(huì)不會(huì)對(duì)你的申請(qǐng)?jiān)斐捎绊?。這個(gè)影響因?qū)W習(xí)階段的不同而有所不同，實(shí)際上取決于你目前的學(xué)習(xí)進(jìn)度和階段。

　　對(duì)不同階段學(xué)生的影響

　　AS學(xué)生

　　處于AS階段的學(xué)生實(shí)際上是不用特別擔(dān)心的，大考沒有考好，后面補(bǔ)考雖然會(huì)對(duì)申請(qǐng)有一定的影響，但是影響并不大。

　　AS成績(jī)有三個(gè)作用：

　　1.需要在9月申請(qǐng)時(shí)填寫到UCAS表中

　　2.老師會(huì)以AS成績(jī)?yōu)閰⒖冀o預(yù)估，再用于秋季申請(qǐng)

　　3.合成最終的A-level成績(jī)(指模塊課程)

　　目前，只有個(gè)別院校還會(huì)看AS成績(jī)，老師在給你預(yù)估成績(jī)時(shí)，也會(huì)提前說明考試時(shí)什么影響了發(fā)揮并且是否需要打算補(bǔ)考，看看是否能夠適當(dāng)提高預(yù)估給分。同時(shí)，補(bǔ)考提高了模塊成績(jī)的話，A-level成績(jī)最終也會(huì)提高，所以AS學(xué)生不必太過擔(dān)心。

　　A2學(xué)生

　　A2的學(xué)生如果成績(jī)不理想就要注意了!!因?yàn)檠a(bǔ)考對(duì)A2學(xué)生成績(jī)的影響是很大的。假如你的成績(jī)?cè)?月時(shí)沒有達(dá)到過con的條件，那么你申請(qǐng)的大學(xué)會(huì)取消offer，就算你10月份參加補(bǔ)考也來不及了。

　　你可以：

　　1.在規(guī)定期限內(nèi)申訴

　　2.重新申請(qǐng)下一年入學(xué)

　　一些大學(xué)對(duì)補(bǔ)考成績(jī)的政策

　　英國(guó)幾乎全部的大學(xué)，包括羅素集團(tuán)的大學(xué)，都接受A-level重考。但是，各個(gè)學(xué)校的招生部門都會(huì)在決定錄取前仔細(xì)查看補(bǔ)考過A-level的學(xué)生。

　　一些大學(xué)可能會(huì)要求學(xué)生在UCAS PS中提供補(bǔ)考的理由，也有一些大學(xué)會(huì)將重考A-level視作承諾和毅力的標(biāo)志，所以羅素院校不會(huì)直接判定補(bǔ)考學(xué)生出局，會(huì)考慮喪親之痛、重病等原因而導(dǎo)致的補(bǔ)考。

　　但是!部分專業(yè)不接受重考成績(jī)

　　羅素院校對(duì)醫(yī)學(xué)和工程等熱門本科專業(yè)有很嚴(yán)格的要求。所以，第一次考試就達(dá)到要求的申請(qǐng)人往往會(huì)比補(bǔ)考后才達(dá)到的申請(qǐng)人更加具有優(yōu)勢(shì)。

　　一些專業(yè)要求學(xué)生在兩年內(nèi)完成A-level課程，就算學(xué)生在第二次考試中獲得更高的分?jǐn)?shù)，也不接受學(xué)習(xí)時(shí)間過長(zhǎng)這一事實(shí)。

　　所以，如果你選擇的專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)很激烈或者有明確的要求，最好還是能夠一次取得理想的成績(jī)。

　　如果你準(zhǔn)備參加10月補(bǔ)考，暑假的時(shí)候就需要提前復(fù)習(xí)，為開學(xué)補(bǔ)考留出更長(zhǎng)的學(xué)習(xí)時(shí)間。

　　犀牛ALevel暑期課程

　　為了能讓同學(xué)們利用好暑期時(shí)間，提前準(zhǔn)備學(xué)科內(nèi)容，犀牛專門開設(shè)有Alevel暑期預(yù)習(xí)班課程，包含ALevel數(shù)學(xué)、ALevel物理、ALevel化學(xué)、ALevel經(jīng)濟(jì)課程內(nèi)容，具體安排如下：

　　?課程目的：針對(duì)重難點(diǎn)科目進(jìn)行預(yù)習(xí)和同步學(xué)習(xí)，補(bǔ)缺補(bǔ)差，難度層層遞進(jìn)，幫助學(xué)生舉一反三。

　　?課程內(nèi)容：精選主要考核知識(shí)模塊，配套高頻考點(diǎn)強(qiáng)化練習(xí)，易錯(cuò)題匯總分析，解決練習(xí)不足，缺少技巧性答題的問題。

　　?教學(xué)方式：精研教材與歷年真題庫(kù)，精準(zhǔn)查漏補(bǔ)缺。

　　?課程類型：3-6人小班授課/一對(duì)一授課模式

　　?授課模式：在線面授均可

　　?授課語(yǔ)言：中英雙語(yǔ)教學(xué)/純英文授課