AMC8適合幾年級(jí)學(xué)習(xí)？學(xué)習(xí)難度大不大？

本文給大家介紹AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽適合幾年級(jí)孩子學(xué)習(xí)？AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽是什么？不同年級(jí)如何備考？還給大家準(zhǔn)備了AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽真題匯總，來(lái)幫助備考的孩子，需要的家長(zhǎng)關(guān)注公號(hào)領(lǐng)??！

AMC8，全稱American Mathematics Competition 8，是一項(xiàng)面向全球八年級(jí)以下學(xué)生的數(shù)學(xué)競(jìng)賽。盡管面向的是八年級(jí)學(xué)生，但一些表現(xiàn)出色的小學(xué)四至六年級(jí)學(xué)生也有機(jī)會(huì)參與其中。這項(xiàng)競(jìng)賽自1985年起便開(kāi)始了它的歷史，為全球的數(shù)學(xué)愛(ài)好者提供了一個(gè)展示自己才華的舞臺(tái)。

進(jìn)入2006年，AMC8競(jìng)賽正式進(jìn)入中國(guó)，并在隨后的歲月里，其影響力在中國(guó)逐漸擴(kuò)大，吸引了越來(lái)越多的學(xué)生參與。

如今，AMC8在中國(guó)已經(jīng)成為一項(xiàng)備受矚目的數(shù)學(xué)競(jìng)賽，它不僅僅是一個(gè)數(shù)學(xué)測(cè)試，更是對(duì)學(xué)生數(shù)學(xué)能力和思維能力的全面檢驗(yàn)。

隨著AMC8在中國(guó)的普及和認(rèn)可，越來(lái)越多的學(xué)校將其視為評(píng)估學(xué)生數(shù)學(xué)能力的重要指標(biāo)。特別是對(duì)于那些準(zhǔn)備進(jìn)入頂尖學(xué)校，如上海的“三公”學(xué)?；虮本┑?ldquo;六小強(qiáng)”學(xué)校的學(xué)生來(lái)說(shuō)，AMC8的優(yōu)異成績(jī)往往能為他們?cè)黾硬簧俑?jìng)爭(zhēng)力。因此，AMC8競(jìng)賽已經(jīng)成為小升初升學(xué)階段最具含金量的一項(xiàng)賽事之一。

AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽適合8年級(jí)及以下的學(xué)生參加，這意味著主要是針對(duì)小學(xué)高年級(jí)至初中一年級(jí)的學(xué)生。

雖然理論上沒(méi)有嚴(yán)格的年級(jí)限制，但考慮到競(jìng)賽內(nèi)容涉及到部分初中數(shù)學(xué)知識(shí)，一般建議數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較好的3-6年級(jí)學(xué)生可以開(kāi)始準(zhǔn)備，而4-5年級(jí)學(xué)生可以開(kāi)始嘗試參與。

對(duì)于1-3年級(jí)的學(xué)生，由于知識(shí)跨度和理解能力的要求，通常建議先從其他更適宜的競(jìng)賽如袋鼠數(shù)學(xué)等入手。因此，家長(zhǎng)和老師需要根據(jù)學(xué)生的具體情況和興趣來(lái)決定最佳的參與時(shí)間。

在三年級(jí)時(shí)，學(xué)生開(kāi)始接觸Pre-AMC8課程，著重掌握小奧數(shù)學(xué)的六大基礎(chǔ)模塊以及小學(xué)階段的重難點(diǎn)知識(shí)。這包括但不限于整除的概念、最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)的計(jì)算、三角形的高和面積公式、勾股定理的理解和應(yīng)用、小數(shù)的四則運(yùn)算、邏輯推理能力的提升、列方程解應(yīng)用題的方法、以及行程問(wèn)題的分析技巧等。

進(jìn)入四年級(jí)至五年級(jí)，學(xué)生應(yīng)開(kāi)始為AMC8的進(jìn)階學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。學(xué)習(xí)內(nèi)容涵蓋數(shù)列與數(shù)表、質(zhì)數(shù)與合數(shù)的概念及性質(zhì)、分?jǐn)?shù)與百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題、平面幾何的深入探索、排列組合的基本原理、畢達(dá)哥拉斯定理（勾股定理）的進(jìn)一步應(yīng)用、不等式與不等式組的理解與解析、以及統(tǒng)計(jì)與概率的基礎(chǔ)知識(shí)等。

在此階段，學(xué)生應(yīng)確保在AMC8競(jìng)賽中能夠獲得15分以上的成績(jī)，從而有機(jī)會(huì)獲得全球榮譽(yù)獎(jiǎng)（此獎(jiǎng)項(xiàng)專(zhuān)為六年級(jí)以下學(xué)生設(shè)立）。同時(shí)，對(duì)于16-20題也應(yīng)努力爭(zhēng)取，若能達(dá)到大約17分的水平，則有望進(jìn)入前5%的排名。對(duì)于數(shù)學(xué)能力較強(qiáng)的學(xué)生，應(yīng)努力沖擊前1%的排名，這需要大約21分的成績(jī)。

對(duì)于六年級(jí)的學(xué)生，若之前的成績(jī)還未達(dá)到理想水平，需要在代數(shù)、數(shù)論和立體幾何等高難度題目上進(jìn)行重點(diǎn)突破。針對(duì)16-20題，應(yīng)進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)，確保不失分。對(duì)于21-25題，也應(yīng)盡量爭(zhēng)取解答出其中的3道題，以確保獲得全球前1%的優(yōu)異成績(jī)。

目前我們針對(duì)AMC8競(jìng)賽備考的學(xué)生開(kāi)設(shè)的有Pre-AMC8前置課程和AMC8進(jìn)階課程兩個(gè)階段。

3-5 年級(jí)（或具備3-5年級(jí)水平），想?yún)⒓?AMC8 考試的學(xué)生。學(xué)生應(yīng)熟練掌握整數(shù)的四則運(yùn)算以及規(guī)則圖形的周長(zhǎng)面積計(jì)算。

前測(cè)卷達(dá)到 4 分，且熟練掌握整數(shù)的四則運(yùn)算及規(guī)則圖形的周長(zhǎng)面積計(jì)算的同學(xué)適合學(xué)習(xí) Pre-AMC8 課程。

前測(cè)卷達(dá)到 13 分的同學(xué)則適合直接學(xué)習(xí) AMC8 進(jìn)階課程。

Pre-AMC8課程大綱

AMC8課程

適合學(xué)生：數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較好的學(xué)生或者6~8年級(jí)學(xué)生。

■ 班型選擇：4-8人小班，1v1課程

■ 上課語(yǔ)言：中英文雙語(yǔ)/全英文

■ 適合學(xué)生：線上線下同步，全國(guó)各地均可上課

AMC8線上課程

目前我們已在上海、北京、廣州、深圳、蘇州、杭州、南京、青島、無(wú)錫、合肥、武漢、成都、鄭州等多個(gè)城市開(kāi)設(shè)校區(qū)，致力于為準(zhǔn)留學(xué)生家庭提供全方位升學(xué)服務(wù)。