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Pre-AMC8和AMC8有什么區(qū)別?哪個更適合3-5年級?

發(fā)布時間:2024-05-06 17:46:28 編輯:Lily來源:網(wǎng)絡

  越來越多的小學生加入AMC8競賽備考!但是對于低年級的學生來說備考AMC8競賽還是很有難度的,AMC8學習要求的節(jié)奏比較快,學生對于知識點很容易吃不透,這個時候就需要Pre-AMC8課程來做銜接了~老師今天給大家介紹一下Pre-AMC8!
 

什么是Pre AMC8?

  對于AMC8競賽大家都比較熟悉了,它的考察內容內容與美國7、8年級數(shù)學大綱相對應。相當于我們國內八年級以下的難度。AMC8難度通常相當于小學杯賽的水平。

  現(xiàn)在很多學??粗谹MC8成績,在小升初申請時會看學生是否有AMC8成績(比如上海三公、北京六小強等)。所以大部分孩子會在小學階段參加AMC8。

  由于小學階段的學生知識點掌握不完整,備考的同學基礎水平參差不齊。因此就專門開設了Pre AMC8的課程,專為低齡(3-5年級)孩子設計。

  犀牛AMC8課程主要分為Pre-AMC8和AMC8全程班兩大階段。根據(jù)我們教研團隊的分析,對于低齡的AMC參賽者來說,突破的關鍵在于:3-5年級的同學由于知識儲備相對有限,需要更為細致的分層教學。因此,我們建議這部分同學選擇Pre-AMC8課程,通過系統(tǒng)的學習,做好與AMC8競賽所需基礎知識的銜接。
 

Pre-AMC8課程和AMC8課程對比

  1.適合人群不同

  Pre-AMC8課程主要是適合3-5年級的低年級學生。

  AMC8課程是假設學生有一定的數(shù)學基礎或者已經(jīng)學完或者對7~8年級數(shù)學知識欠缺不多的學生,這些學生主要要補齊少量的數(shù)學知識點,同時還要訓練AMC8競賽解題思維和做題技巧。

  2.學習大綱不同

  Pre-AMC8課程設置是為了補充低年級學生沒有學過的小學+初中數(shù)學知識點,還有結合AMC8競賽考點需要理解的所有基礎知識點。

  AMC8課程可以分為三個階段,基礎+強化+沖刺階段,其中大部分同學也是需要培養(yǎng)AMC8競賽基礎知識點的,但是不會占用過多時間,因為很多知識是課內已經(jīng)學過的。7-8年級學生備考AMC8競賽重點需要提升的是校內數(shù)學之外的競賽思維,解決問題的能力和答題技巧。

  3.學習目標不同

  Pre-AMC8課程針對3~5年級學生的目標是初考AMC8競賽拿到AMC8競賽15分,幫助孩子建立競賽信心。

  AMC8課程是針對想要沖刺前5%或者前1%同學的深入提升。
 

Pre-AMC8課程 VS AMC8課程

  Pre AMC8培訓課程

  我們AMC8和Pre AMC8的課程班型設置非常全面,針對不同年級、不同基礎的學生開設不同的班型,能夠精準定位小朋友目前的數(shù)學基礎,進行輔導提高。

  Pre AMC8課程可以幫助學生補充、鞏固基礎知識,從教研、入班評估以及教學方面盡力控制學生在“理解”到“掌握”之間的范疇。

  Pre AMC8→AMC8進階3-5年級同學由于已有知識的局限,不能沿用傳統(tǒng)的AMC8競賽培訓方式,需要經(jīng)過Pre-AMC8的課程學習~

  AMC8直通車非常適合4-5年級數(shù)學基礎良好或者有淺奧基礎的學生;

  Pre AMC8就非常適合零基礎的3-5年級的小朋友學習哦。

  準備申請上海三公、北京六小強、蘇州偉長、國際學校擇校的家長們一定要重視AMC8競賽的成績哦!

  

  AMC8培訓課程

  根據(jù)不用基礎同學備考,Pre-AMC8基礎班40節(jié)課+AMC8強化班20節(jié)課,共60節(jié)課,120個課時。入班前先做課前測試,幫助學員匹配適合的班級,針對性提升綜合能力。

  班級人數(shù):4-8人小班;1V1輔導

  上課語言:中英文雙語;全英文

  上課形式:線上線下均可
 

  AMC8培訓輔導課程

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