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AMC8競賽怎么學(xué)?AMC8競賽獎項(xiàng)有哪些?如何一舉奪獎

發(fā)布時間:2024-05-06 11:18:11 編輯:吉璐露來源:犀牛國際教育

AMC8競賽怎么學(xué)?AMC8競賽獎項(xiàng)有哪些?如何一舉奪獎?AMC8競賽作為國際數(shù)學(xué)競賽,其實(shí)是入門級國際數(shù)學(xué)競賽,參賽學(xué)生主要為小學(xué)階段的學(xué)生,那么AMC8競賽想要獲獎有培訓(xùn)課程嗎?AMC8競賽培訓(xùn)輔導(dǎo)課程是怎么設(shè)置的?一起來看下吧

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AMC8競賽獎項(xiàng)

AMC8競賽獎項(xiàng)是根據(jù)AMC8競賽成績排名來匹配的,AMC8競賽獎項(xiàng)有哪些呢?

AMC8競賽滿分獎-(PerfectScores)

AMC8競賽前1%-DHR獎項(xiàng)(DistinguishedHonorRoll)全球卓越獎

AMC8競賽前5%-HR獎項(xiàng)(HonorRoll)全球優(yōu)秀獎

AMC8競賽全球榮譽(yù)獎-六年級及以下的同學(xué)參加且獲得15分以上。

02

AMC8競賽考題方向

AMC8-適合小學(xué)生

①包括基本的計算和應(yīng)用題:整數(shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)和混合四則運(yùn)算,百分比、比率和比例,運(yùn)算類型應(yīng)用題,距離和相關(guān)問題的變形,平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)等統(tǒng)計問題。

基礎(chǔ)幾何學(xué)習(xí)包括對簡單三角形、四邊形和圓形的角度、邊長和面積計算。常見并基礎(chǔ)的立體圖形或需要進(jìn)行空間想象的圖形計算問題也是其內(nèi)容之一。

③基礎(chǔ)數(shù)論:包括質(zhì)數(shù)與合數(shù)、約數(shù)和倍數(shù)的概念,以及最大公約數(shù)、最小公倍數(shù)和整除等性質(zhì)在實(shí)際問題中的應(yīng)用。

AMC8--小奧方向

①解答與應(yīng)用題:包括整數(shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)和混合運(yùn)算的巧算,以及通過計算找規(guī)律,探討更深層次的多種不同類型的應(yīng)用題,如雞兔同籠、青蛙跳井、植樹、工程、行船逆流及環(huán)形跑道等問題;

②幾何問題求解:使用割補(bǔ)法計算復(fù)雜圖形的面積;

③數(shù)論的延伸內(nèi)容包括:研究質(zhì)因數(shù)、計算約數(shù)個數(shù)、探討奇數(shù)偶數(shù)的特性和分析奇偶性問題、余數(shù)研究、位置原理相關(guān)問題,以及解填數(shù)陣、解豎式等類型的數(shù)學(xué)計算和數(shù)論綜合應(yīng)用題;

4. 數(shù)學(xué)問題集錦:包括階乘運(yùn)算、圖形計數(shù)、規(guī)律推算、加法乘法原理、枚舉分類、容斥原理等多個方面;還包含邏輯推理題、游戲策略問題。

AMC8--初中考點(diǎn)

1.代數(shù):乘方運(yùn)算、多項(xiàng)式、一次和二次方程、列方程或方程組解的問題、不等式、等差數(shù)列和等比數(shù)列的計算、一次函數(shù)及其計算,以文字和圖表相結(jié)合的常見應(yīng)用問題,以及利用代數(shù)方法解決的復(fù)雜統(tǒng)計問題。

2. 幾何學(xué):涉及坐標(biāo)系的問題,包括平面幾何中三角形、四邊形、圓形和扇形的定理和性質(zhì),以及圖形的全等和相似,及其在計算中的應(yīng)用,如勾股定理和計算,以及圓柱和圓錐等立體幾何圖形。

03

AMC8競賽怎么備考

1、歷年AMC8真題訓(xùn)練

為了順利通過AMC8數(shù)學(xué)競賽,那些基礎(chǔ)差的考生最好提前半年到一年做好充分的準(zhǔn)備,鞏固AMC8數(shù)學(xué)競賽的基礎(chǔ)知識。同時,在一開始,復(fù)習(xí)和加強(qiáng)也很重要。抓住9月至10月備考的黃金時期,有針對性地復(fù)習(xí)和強(qiáng)化自己的知識和技能,從而更好地迎接考試。

2、總結(jié)要點(diǎn),強(qiáng)化弱點(diǎn)和弱點(diǎn)

AMC8考試主要涵蓋整數(shù)、成績、小數(shù)、百分比、比例、數(shù)論、日常幾何、面積、體積、概率與統(tǒng)計、邏輯判斷等。

學(xué)生需要充分了解自己的問題,如代數(shù)、幾何、數(shù)學(xué)理論和組合。要采取有目的的學(xué)習(xí)方法,突破重點(diǎn)知識不清晰,重點(diǎn)學(xué)習(xí)重要內(nèi)容。

3、在糾正錯誤問題的同時,提高訓(xùn)練質(zhì)量。

為尋找適合自己的學(xué)習(xí)計劃,貝拉老師準(zhǔn)備了準(zhǔn)備考試的策略,供所有考生參考:

建立知識體系需要逐步完善,其關(guān)鍵在于明確考試的重要內(nèi)容。

通過比較類似的情況,可以更全面地認(rèn)識到一種問題,而不僅僅是處理特定的問題。

根據(jù)題目難度分類,學(xué)生應(yīng)該對自己要求很高。例如,對于基礎(chǔ)問題,要求準(zhǔn)確率超過90%;對于中等難度問題(16-20),要求準(zhǔn)確率超過60%;對于高難度問題(21-25),要求準(zhǔn)確率超過40%。

要注重速度訓(xùn)練,確保能及時達(dá)到目標(biāo),防止超時。

04

犀牛AMC8競賽培訓(xùn)課

從這幾年AMC8的分?jǐn)?shù)線和考試題目難度來看,想要在AMC8競賽中拿到不錯的成績,還是需要專業(yè)的老師進(jìn)行指導(dǎo)培訓(xùn)。

我們也開設(shè)了AMC8的課程,分基礎(chǔ)班、強(qiáng)化班和沖刺班,適合不同基礎(chǔ)的學(xué)生進(jìn)行備考。

? 小班教學(xué):4-8人小班教學(xué)模式/一對一輔導(dǎo)模式;

? 線上線下同步授課:無論是海外/國內(nèi)的學(xué)生,都不受地域限制,享受一線師資,課程支持回放,可以無限次循環(huán)學(xué)習(xí)。? 中英雙語授課/純英文授課:幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)AMC的同時,與國際教育接軌。

? 優(yōu)質(zhì)師資:篩選海內(nèi)外TOP院校畢業(yè)的優(yōu)質(zhì)教師,為學(xué)生提供高質(zhì)量的教學(xué)服務(wù)!

? 自編教材:優(yōu)秀的教研團(tuán)隊(duì)研發(fā)出一套成體系化的教材和課程,能夠幫助學(xué)生快速搭建一套全面的競賽知識體系,了解自己的優(yōu)勢和薄弱項(xiàng),進(jìn)而針對性查漏補(bǔ)缺,沖分拿獎。

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