AP經(jīng)濟(jì)學(xué)培訓(xùn)課程哪家好？培訓(xùn)輔導(dǎo)安排介紹！

AP經(jīng)濟(jì)學(xué)都學(xué)哪些內(nèi)容呢?微觀經(jīng)濟(jì)學(xué) VS 宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)有什么不同?想要學(xué)習(xí)AP經(jīng)濟(jì)學(xué)應(yīng)該怎么做?犀牛課程輔導(dǎo)班有嗎?課程安排是怎樣的呢?歡迎咨詢(xún)網(wǎng)站客服了解課程詳情~

AP經(jīng)濟(jì)學(xué)介紹

經(jīng)濟(jì)學(xué)是一門(mén)社會(huì)科學(xué)，其研究領(lǐng)域涵蓋人類(lèi)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，揭示了隱藏在復(fù)雜現(xiàn)實(shí)背后的簡(jiǎn)單法則。它不僅是一門(mén)解釋社會(huì)現(xiàn)象的科學(xué)，還是改變社會(huì)的科學(xué)。

AP經(jīng)濟(jì)學(xué)分為宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)兩大分支。

宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)

經(jīng)濟(jì)學(xué)基本概念，分值占比5%-10%;

經(jīng)濟(jì)指標(biāo)和經(jīng)濟(jì)周期，分值占比12-17%;

國(guó)民收入和價(jià)格決定，分值占比17-27%;

金融部門(mén)，分值占比18-23%;

穩(wěn)定性政策的長(zhǎng)期結(jié)果，分值占比20-30%;

開(kāi)放經(jīng)濟(jì)-國(guó)際貿(mào)易和國(guó)際金融，分值占比10-13%。

微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)

經(jīng)濟(jì)學(xué)基本概念，分值占比12%-15%;

供求關(guān)系，分值占比20%-25%;

生產(chǎn)、成本和完全競(jìng)爭(zhēng)模型，分值占比22-25%;

不完全競(jìng)爭(zhēng)，分值占比15-22%;

市場(chǎng)要素，分值占比10-13%;

市場(chǎng)失靈及政府職能，分值占比8-13%。

宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)關(guān)注整體經(jīng)濟(jì)運(yùn)行問(wèn)題，主要從國(guó)家和地區(qū)的宏觀層面分析各類(lèi)經(jīng)濟(jì)情況。

而微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)則聚焦于研究個(gè)體經(jīng)濟(jì)行為，主要從消費(fèi)者和生產(chǎn)者的角度分析常見(jiàn)的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。

選擇題部分都是“五選一”的單選題，雖然考試時(shí)間并不短，但是留給檢查的時(shí)間并不多。

自由問(wèn)答題的題型基本都是簡(jiǎn)單問(wèn)答為主，共三道大題，約20小題左右。每道小題同學(xué)們只需要直接寫(xiě)出答案，少部分題目需要做3句話以?xún)?nèi)的解釋?zhuān)瑳](méi)有作文題。

AP經(jīng)濟(jì)學(xué)的考試時(shí)間均為2小時(shí)10分鐘(130分鐘)，是AP考試中，考試時(shí)間比較短的科目之一。

微觀經(jīng)濟(jì)學(xué) VS 宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)

AP經(jīng)濟(jì)學(xué)考試

微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)兩門(mén)學(xué)科統(tǒng)一為“經(jīng)濟(jì)學(xué)原理”，其中微觀部分在前，宏觀部分在后，一般先學(xué)習(xí)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)再學(xué)習(xí)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)。

對(duì)于真正對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)感興趣、想學(xué)好的同學(xué)，最好是兩門(mén)都學(xué)并參加兩門(mén)考試。而對(duì)于學(xué)習(xí)時(shí)間較少、以沖分為主要目的，只想選擇其中一門(mén)來(lái)學(xué)習(xí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，則建議學(xué)習(xí)微觀經(jīng)濟(jì)。

AP微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)考試主要圍繞基本循環(huán)流動(dòng)圖，討論兩類(lèi)市場(chǎng)(商品和服務(wù)市場(chǎng))、兩類(lèi)參與者(消費(fèi)者和廠商)的各種行為。

而宏觀經(jīng)濟(jì)考試呢，主要圍繞宏觀經(jīng)濟(jì)中的四大問(wèn)題、兩個(gè)模型、政府兩種政策進(jìn)行測(cè)驗(yàn)。

兩者的區(qū)別

宏觀經(jīng)濟(jì)是指總量經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，指整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)總體及其經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和運(yùn)行狀態(tài)，如總供給與總需求;國(guó)民經(jīng)濟(jì)的總值及其增長(zhǎng)速度;國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的主要比例關(guān)系;物價(jià)的總水平;勞動(dòng)就業(yè)的總水平與失業(yè)率;貨幣發(fā)行的總規(guī)模與增長(zhǎng)速度;進(jìn)出口貿(mào)易的總規(guī)模及其變動(dòng)等。

微觀經(jīng)濟(jì)是指?jìng)€(gè)量經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，指?jìng)€(gè)別企業(yè)、經(jīng)營(yíng)單位及其經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，如個(gè)別企業(yè)的生產(chǎn)、供銷(xiāo)、個(gè)別交換的價(jià)格等。

宏觀經(jīng)濟(jì)與微觀經(jīng)濟(jì)是經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的兩個(gè)不同層次，兩者有著密切的聯(lián)系。

AP經(jīng)濟(jì)學(xué)考試

微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)兩門(mén)學(xué)科統(tǒng)一為“經(jīng)濟(jì)學(xué)原理”，其中微觀部分在前，宏觀部分在后，一般先學(xué)習(xí)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)再學(xué)習(xí)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)。

對(duì)于真正對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)感興趣、想學(xué)好的同學(xué)，最好是兩門(mén)都學(xué)并參加兩門(mén)考試。而對(duì)于學(xué)習(xí)時(shí)間較少、以沖分為主要目的，只想選擇其中一門(mén)來(lái)學(xué)習(xí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，則建議學(xué)習(xí)微觀經(jīng)濟(jì)。

AP微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)考試主要圍繞基本循環(huán)流動(dòng)圖，討論兩類(lèi)市場(chǎng)(商品和服務(wù)市場(chǎng))、兩類(lèi)參與者(消費(fèi)者和廠商)的各種行為。

而宏觀經(jīng)濟(jì)考試呢，主要圍繞宏觀經(jīng)濟(jì)中的四大問(wèn)題、兩個(gè)模型、政府兩種政策進(jìn)行測(cè)驗(yàn)。

AP經(jīng)濟(jì)學(xué)備考規(guī)劃

1.每個(gè)星期復(fù)習(xí)2-3章的內(nèi)容

復(fù)習(xí)章節(jié)數(shù)同學(xué)們可以具體問(wèn)題具體分析，如果章節(jié)的考點(diǎn)數(shù)量少，可以一周復(fù)習(xí)三章，如果章節(jié)包含的考點(diǎn)數(shù)量多，則可以酌情少?gòu)?fù)習(xí)一點(diǎn)。

2.刷選擇題鞏固每章節(jié)的知識(shí)點(diǎn)

首先可以先拿講義/筆記/教材，看一遍所有的知識(shí)點(diǎn)，查缺補(bǔ)漏。

其次，通過(guò)選擇題來(lái)鞏固知識(shí)點(diǎn)，對(duì)于AP經(jīng)濟(jì)學(xué)來(lái)說(shuō)，選擇題考察的知識(shí)點(diǎn)是最全面的，因此同學(xué)們可以用選擇題來(lái)檢查自己知識(shí)點(diǎn)的掌握情況，以及做題時(shí)靈活運(yùn)用知識(shí)點(diǎn)的能力。

在這里要說(shuō)明一下，第一輪復(fù)習(xí)時(shí)不要先做FRQ，因?yàn)镕RQ的出題形式有限，考察的都是固定的知識(shí)點(diǎn)，所以不能幫助學(xué)生全面復(fù)習(xí)。

3.復(fù)習(xí)后期用FRQ檢驗(yàn)復(fù)習(xí)效果

這里以微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)為例，復(fù)習(xí)到第七章之后就可以開(kāi)始練習(xí)FRQ了。FRQ的題相對(duì)綜合，因此在完成大部分章節(jié)的復(fù)習(xí)之后可以通過(guò)練習(xí)FRQ查缺補(bǔ)漏。

如果前面選擇題做的不錯(cuò)，同學(xué)們會(huì)發(fā)現(xiàn)做FRQ其實(shí)很簡(jiǎn)單，無(wú)非就是把之前的選項(xiàng)以文字形式還原到FRQ答案上。

4.做完整的?？碱}

完成前面3個(gè)步驟之后，距離考試還有半個(gè)月到一個(gè)月的時(shí)間，這時(shí)候同學(xué)們就可以做完整的?？碱}了。

目前CB提供的?？碱}，微觀和宏觀各有8套。建議大家選擇4套，依照考試時(shí)間及流程去做?？迹纪曛罂捶?jǐn)?shù)如何。其余的4套?？碱}留做簡(jiǎn)單練習(xí)即可。

同學(xué)們可以從官方給的?？碱}中看出知識(shí)點(diǎn)的分布，也能從模考題中發(fā)現(xiàn)容易忽略但考試會(huì)考的一些細(xì)小的知識(shí)點(diǎn)。

今年考試分為線上、線下兩種形式。參加線下紙考的同學(xué)正常拿模考題練習(xí)就可以了，如果參加線上考試，一定要提前下載APP，熟悉答題環(huán)境，并且完成考前設(shè)置。

5.整理錯(cuò)題

考前幾天不建議大家做新題?？梢詫⒅皬?fù)習(xí)時(shí)做錯(cuò)的題整理出來(lái)，通過(guò)錯(cuò)題加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的印象，做最后一次知識(shí)點(diǎn)的排查。

AP課程集訓(xùn)班

針對(duì)明年參加AP五月大考的學(xué)生，特開(kāi)設(shè)了AP寒假集訓(xùn)班，開(kāi)設(shè)課程：AP微積分BC,統(tǒng)計(jì)學(xué)，物理1&2.物理C力學(xué)&電磁學(xué)，微觀經(jīng)濟(jì)，宏觀經(jīng)濟(jì)，生物，計(jì)算機(jī)科學(xué)，心理學(xué)，化學(xué)等，詳見(jiàn)下圖~

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