A-Level申英比IB更具優(yōu)勢？IB太難學不進去轉A-Level來得及嗎？

Alevel和IB最主要的區(qū)別

IB課程的知識面更寬，常規(guī)的學?？颇慷紩采w。A-level學生往往會深入地學習3-4個學科領域，選課也需反映大學階段可能選擇的專業(yè)方向。

IB學習6個科目，3門higher level，3門standardlevel，學習時間兩年，課程結束后考試。

另外還有Theory of Knowledge（TOK）、Extended Essay（EE）、Creativity,Activity and Service(CAS)課程。

A-level的重點是深入學習三到四個學科，沒有必修科目，學校一般可以提供50多種不同科目的任意組合。

跨越兩年，其中包括AS年(第12年)和A2年(第13年)?？梢詫W習一門學科一年達到AS Level，也可以學習兩年達到A-level。

如果學習的是國際A-level，AS分數(shù)可以在大多數(shù)科目中轉入A-level；但在英國的GCE A Level考試中，情況并非如此，因為AS成績不再計入A-level成績。

一些學校除了提供A-Level課程外，還提供擴展項目證書(EPQ)。與IB的擴展論文類似，EPQ包括選擇一個主題，進行研究，寫5000字的論文，并發(fā)表10分鐘的演講。

課程是如何評分的

IB項目采用積分系統(tǒng)，學生在兩年的時間內完成每門課程獲得分數(shù)。

成績從7-1，7是最高的。學生的畢業(yè)證書最終成績由各課程的綜合成績組成。需要24分或以上才能獲得IB文憑，滿分是45分。

A-level成績等級由A-E來評定，A*為最高等級。英國大學的標準入學要求是三門A-level。

A-level課程學生在兩年學習結束后參加考試，而不是在整個課程中參加模塊化考試。

考試方式不同

A-level考試一般在5/6月及10/11月舉行（愛德思3次考試機會），5月大考結果在8月公布。A-level等級由A-E來評定，A*代表最高成績，E代表規(guī)定的最低成績。

IB每年有2次考試，分別在5月份和11月份，成績分別在7月和1月公布，采用積分系統(tǒng)，每個學科最終成績分為內部測試和外部測試兩個部分。

下圖為IB考試評估方式：

大學接受程度不同

A-level課程和IB課程在世界各國的接受程度是不一樣的。這兩種課程資格都被世界各地的大學所接受。

然而，A-level本身就類似于英國的“高考”，是由英國或英國海外屬地教育部頒發(fā)的普通中等教育文憑，被幾乎所有英國大學所認可。

而IB是獨立于某一國家所存在的國際課程體系，并沒有類似于某一國家“高考”這樣的地位，由IBO頒發(fā)課程文憑。

IB課程在全球獲得廣泛認可，但在英國，其認可度低于A-Level，這涉及大學對IBDP的理解深度與課程含金量的認知。

例如，帝國理工學院的計算機相關專業(yè)提高了IB學生的入學要求，但未調整A-Level要求，這間接說明了這樣一個事實，那就是雖然英國大學雖然也接受IB課程的學生申請。

但是相對于A-Level課程，英國大學對于IBDP課程的理解程度并沒有對A-Level課程體系理解的那么深入。

對于有知識基礎的IB學生，常規(guī)兩年制的A-level課程其實可以壓縮時間學完。已經(jīng)獲得IB成績的學生已經(jīng)具備了扎實的知識基礎，轉學A-level課程的難度能夠大大降低。

不過，IB與A-level課程體系不同，考試題目和評估形式也有差別，IB學生也已經(jīng)適應了IB課程體系，因此在轉學A-Level課程后需要一定時間過渡和適應，并進行密集練習，才有可能拿到A-Level好成績申請大學。

總而言之，如果經(jīng)過一年學習才發(fā)現(xiàn)自己不適合學習IB或者多門課程換課被拒，那么可以轉學A-level。

IB轉Alevel最佳時間

10年級是轉學的最佳時機，因為國內的國際高中通常從11年級開始教授AlLevel的AS階段，而IB課程也是在11年級進行考試。

10年級主要講授的是銜接課程，許多學校會選擇劍橋的IGCSE課程。

因此，如果在10年級結束時開始轉學，能夠更快地適應A-Level課程。如果已經(jīng)身處在AP或IBDP體系中，建議直接與學校溝通或選擇自學自考A-level。