AMC8數(shù)學競賽零基礎可以參加嗎?犀牛pre-AMC8課程專注3-5年級學生學習

發(fā)布時間：2024-03-29 11:03:08 編輯：Lisa來源：未知

　　AMC8數(shù)學競賽零基礎可以參加嗎?一般需要考多少分可以晉級?AMC8數(shù)學競賽考試如何備考?有相關的AMC8數(shù)學競賽輔導班嗎?AMC8競賽備考長線規(guī)劃安排!

　　相信很多家長和同學都聽過AMC8數(shù)學競賽，AMC8競賽不僅僅是國際生數(shù)學成績的證明，同時也是體制內(nèi)學生小升初的敲門磚，尤其對于上海三公六小強等名校學校也是非常看重AMC8競賽成績的。

　　那AMC8競賽零基礎學生是否可以參加?2024年AMC8晉級分數(shù)線是多少?AMC8競賽培訓機構(gòu)哪家好?AMC競賽課程輔導安排~

　　AMC8競賽匹對于國內(nèi)的小孩來說，也需要滿足至少5-6年級的基礎，現(xiàn)在六年級以下參賽的學生也并不少，那你家的孩子是否合適呢?各位家長拿不準主意的，快來找我領取AMC8入學測試題，看自己家的孩子還差多少?是否具備參賽資格了呢?

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　　2024年AMC8分數(shù)線:

　　近三年來AMC8競賽的分數(shù)線確實展現(xiàn)出了相對穩(wěn)定的態(tài)勢，球前5%的分數(shù)線在18至19分之間浮動，而全球前1%的分數(shù)線則在21至23分之間波動，實際的分數(shù)線每年都會根據(jù)參賽學生的整體表現(xiàn)而有所調(diào)整。

　　DHR（前1%）：22分

　　HR（前5%）：18分

　　AR（榮譽獎）：15分

　　01、AMC8競賽難度

　　對于小學低年級的學生參加AMC8考試，面臨的挑戰(zhàn)主要有兩方面：一是理解與學校常規(guī)課程相比更深入、更廣泛的數(shù)學概念；二是掌握解決非標準問題的方法和策略，比如邏輯推理、空間想象等高級思維技能。這些通常需要通過專門的奧數(shù)培訓或者提前學習才能逐步積累。

　　而對于7-8年級的學生，他們在校內(nèi)已經(jīng)接觸了大部分AMC8所涉及的知識點，關鍵在于如何靈活運用這些知識解決實際問題，以及提升解題速度和準確度。此外，這部分學生還需要通過模擬試題訓練，熟悉考試形式和節(jié)奏，進一步提升自己的競爭力。

　　對于成績優(yōu)異的學生，則需要在全面掌握知識點的基礎上，對難題進行攻堅，挑戰(zhàn)自我極限。他們不僅要有扎實的基礎，還要有出色的應變能力和創(chuàng)新能力，以求在全球眾多參賽者中脫穎而出，贏得頂級榮譽。同時，參與AMC8這樣的數(shù)學競賽，對他們未來的學習和成長也有著積極的推動作用，能夠鍛煉獨立思考、解決問題的能力，為后續(xù)更高層次的數(shù)學學習打下堅實基礎。

　　AMC8還具有考察學生解題能力和思維能力的特點。學生需要在平時的學習中注重培養(yǎng)自己的解題能力和思維能力，這樣才能更好地應對AMC8考試。

　　01、幾年級備賽AMC8?

　　3-4年級

　　對于數(shù)學有了一定的認可，此時參加AMC8競賽較早，不過可以開始著手準備，可以找AMC8競賽的相關教材以及練習冊，做知識點的學習與補充，了解小奧六大模塊以及小學重難點知識，像平時小奧中的列方程解應用題，行程問題等知識點入手，為后期的AMC8競賽備考做好基礎工作。

　　5年級

　　5年級學生，有了之前的備考基礎，此時建議學生做AMC8競賽知識的強化練習，建議可以學一些基礎代數(shù)，基礎幾何，排列組合，畢達哥拉斯定理/勾股定理等相關中階知識。再做AMC8競賽的沖刺練習。

　　在下半學期可以建議考一次AMC8競賽，一方面是可以真三的感受AMC8競賽的考試，另一方面也可以檢驗自己的不足之處，以便于后期更好的提升。

　　6年級

　　此時的學生對于AMC8競賽考試更理解，除了平時做競賽的練習外，最主要的是AMC8競賽的答題技巧練習。

　　如果5年級考AMC8沒有取得獎項，或者還想沖更高的獎項，可以考慮在6年級下半學期再考一次AMC8.

　　當然，因為3年級學習4~8年級的知識點內(nèi)容還是存在很大的挑戰(zhàn)性，因此建議先學習Pre-AMC8的內(nèi)容，進而過渡銜接到AMC8；

　　Pre-AMC8課程是針對3~5年級學生專門設置的AMC8競賽銜接段+完整段學習課程，共120個課時，用一年期的時間學完。