NEC經(jīng)濟(jì)全球賽增設(shè)全球站（亞洲） NEC學(xué)員有何影響

　　聽說(shuō)，NEC經(jīng)濟(jì)全球賽在原全球站(美國(guó))的基礎(chǔ)上新增設(shè)了全球站(亞洲) 真是讓人激動(dòng)!為什么要增設(shè)亞洲站呢?會(huì)產(chǎn)生什么影響?哪里有NEC商賽培訓(xùn)呢?
 

　　比賽安排

　　Pre/DR/AS組別的CT線上環(huán)節(jié)： 2024 年3月9日-10日

　　DR組中國(guó)站時(shí)間：2024年3月15日-3月17 日

　　AS&PRE組中國(guó)站時(shí)間: 2024 年3月22日-3月24 日
 

　　為什么要增設(shè)(亞洲)

　　參賽規(guī)模增長(zhǎng)

　　每年NEC的初賽參與規(guī)模都在不斷變大，更多學(xué)員認(rèn)可NEC的比賽含金量。這是比賽良性發(fā)展的體現(xiàn)，也是中國(guó)學(xué)生經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)習(xí)質(zhì)與量升高的體現(xiàn)。

　　賽事考察的變化

　　目前NEC的全球決賽已回歸線下舉辦。線上舉辦時(shí)的隊(duì)伍晉級(jí)數(shù)量在DR和AS兩個(gè)賽道下分別為24支隊(duì)伍。

　　但回歸線下舉辦后，受限于場(chǎng)地規(guī)模和學(xué)生要線下去紐約參會(huì)等諸多現(xiàn)實(shí)原因，大概率晉級(jí)到?jīng)Q賽的名額會(huì)恢復(fù)到以往每賽道的8-12支隊(duì)伍。全球站(美國(guó))決賽的晉級(jí)會(huì)更加激烈。

　　全球教育格局的變遷

　　以往的NEC因?yàn)榻?jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)在中美兩國(guó)的經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)發(fā)展階段、主辦方賽事舉辦能力等原因，主要體現(xiàn)在中美兩國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)子的同臺(tái)競(jìng)技，但NEC的比賽影響力實(shí)際上也已超越了中美這兩大巨型經(jīng)濟(jì)體，影響到了全球更多的國(guó)家。

　　此次NEC全球站(亞洲)的開設(shè)，也囊括了亞洲更多國(guó)家、學(xué)校，也給到了在海外國(guó)際高中的學(xué)生通過(guò)NEC檢驗(yàn)自己經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)的可能。
 

　　增設(shè)全球站(亞洲)有什么影響

　　含金量更高，賽事選擇更加靈活

　　作為目標(biāo)商科、經(jīng)濟(jì)類專業(yè)學(xué)子首選賽事——NEC全美經(jīng)濟(jì)挑戰(zhàn)賽，在全球?qū)W術(shù)界、金融界及商業(yè)界都廣泛贊譽(yù)。數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，超過(guò)60%的全球站選手成功獲得哈佛、牛津、劍橋等頂尖學(xué)府的錄取。

　　值得注意的是，新設(shè)立的NEC全球站(亞洲)與NEC全球站(美國(guó))具有相同的權(quán)重，皆為NEC全球站，含金量無(wú)異。在賽事選擇上，參賽選手可根據(jù)自身申請(qǐng)需求，選擇相應(yīng)的全球站站點(diǎn)：

　　與NEC全球站(美國(guó))相比，NEC全球站(亞洲)更精準(zhǔn)對(duì)接英聯(lián)邦教育體系，憑借細(xì)致的活動(dòng)規(guī)制，為追求優(yōu)質(zhì)教育的學(xué)子提供順暢的學(xué)術(shù)路徑。

　　選定的賽事時(shí)段避開各大考試周期，如AP，Alevel以及SAT等，保證學(xué)生能全情投入賽事，無(wú)需分心。
 

　　公平公正的晉級(jí)機(jī)制，更高的晉級(jí)率

　　NEC承諾提供一個(gè)公正的選拔平臺(tái)，旨在選拔最具潛力的學(xué)生代表NEC全球站(亞洲)參與全球賽事。新站點(diǎn)的設(shè)立也意味著全球站的晉級(jí)名額和獲獎(jiǎng)等級(jí)比例會(huì)顯著提高。

　　NEC全球站(亞洲)的晉級(jí)資格將在3月中國(guó)站賽后揭曉。
 

　　亞洲學(xué)生地點(diǎn)上更加便利

　　根據(jù)官方給出的消息，第一輪NEC全球站(亞洲)考慮的場(chǎng)地是香港、澳門或新加坡，其他場(chǎng)地后續(xù)也會(huì)納入考慮，詳情待主辦方發(fā)布。以往參加全球站(美國(guó))需要跑紐約，全球站(亞洲)的場(chǎng)地對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)可以更加方便的參賽。
 

　　NEC商賽考察內(nèi)容

　　NEC 2024 中國(guó)站考察內(nèi)容分為4個(gè)模塊。

　　經(jīng)濟(jì)學(xué)測(cè)評(píng) Qualifying Test

　　經(jīng)濟(jì)學(xué)測(cè)評(píng) Qualifying Test —— 主要考客觀題，讓你深入了解微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)。它不僅測(cè)試你的知識(shí)儲(chǔ)備，還培養(yǎng)你如何在實(shí)際生活中運(yùn)用這些經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)。

　　案例大剖析 Critical Thinking學(xué)生對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)問(wèn)題進(jìn)行符合邏輯的分析、展示，并與特邀評(píng)委進(jìn)行互動(dòng)。

　　經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新問(wèn)答 Super Econ團(tuán)隊(duì)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)給出統(tǒng)一的最終答案，共計(jì)15道單項(xiàng)選擇題，每題回答正確得分。這項(xiàng)活動(dòng)對(duì)于培養(yǎng)青少年綜合素質(zhì)、拓寬其經(jīng)濟(jì)視野具有積極意義。

　　經(jīng)濟(jì)超級(jí)碗 Quiz Bowl學(xué)生隊(duì)伍間兩兩展開激烈的角逐，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)搶答的方式，考驗(yàn)其專注力和推測(cè)力，充分展現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)學(xué)博弈的獨(dú)特魅力。
 

　　犀牛NEC商賽培訓(xùn)安排

　　犀牛智庫(kù)頂尖學(xué)者領(lǐng)銜打造出了一套適合商科學(xué)生參加的完備的國(guó)際商賽項(xiàng)目體系，精準(zhǔn)定位財(cái)商領(lǐng)域。

　　犀牛國(guó)際NEC商賽學(xué)習(xí)，將根據(jù)學(xué)生經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)水平，量身定制培訓(xùn)課程，開設(shè)PRE組 DR組 AS組班課和一對(duì)一，針對(duì)學(xué)員薄弱項(xiàng)重點(diǎn)攻略，熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)，通過(guò)導(dǎo)師正規(guī)的指導(dǎo)和技巧點(diǎn)撥，針對(duì)疑難問(wèn)題逐個(gè)擊破。

　　授課目標(biāo)：完成NEC競(jìng)賽的知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)。通過(guò)系統(tǒng)地梳理，充分的練習(xí)熟悉考試的題型和難點(diǎn)重點(diǎn)，沖刺N(yùn)EC競(jìng)賽!

　　1V1班：適合基礎(chǔ)弱，想提升的學(xué)生

　　1V3/6班型：適合基礎(chǔ)一般，可以長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的學(xué)生

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