誰(shuí)懂啊！原來(lái)iGEM競(jìng)賽含金量這么高！iGEM競(jìng)賽時(shí)間/適合學(xué)生詳解

iGEM競(jìng)賽分為干隊(duì)和濕對(duì)，整個(gè)參賽團(tuán)隊(duì)是一個(gè)巨大的創(chuàng)意聚焦中心，參賽選手需要在設(shè)計(jì)構(gòu)建自己研究的課題，整個(gè)過(guò)程學(xué)生可以自由發(fā)揮，有助于激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新思維。

比起其他國(guó)際競(jìng)賽，iGEM競(jìng)賽學(xué)術(shù)性更強(qiáng)，iGEM競(jìng)賽并不是像傳統(tǒng)意義上的比賽，打完比賽就結(jié)束了！它更像是科研項(xiàng)目。iGEM競(jìng)賽參賽團(tuán)隊(duì)的研究成果通常具有很高的含金量，其影響力和新穎性也得到了學(xué)術(shù)界的認(rèn)可。每年世界名校學(xué)生都會(huì)向這場(chǎng)競(jìng)賽發(fā)起挑戰(zhàn)！

哈佛、MIT、斯坦福、劍橋、牛津、港科大、清北等名校都在關(guān)注這一比賽的研究進(jìn)程和結(jié)果！

iGEM競(jìng)賽是一場(chǎng)研究項(xiàng)目，整個(gè)比賽中有干隊(duì)和濕對(duì)，這樣的比賽模式更加突出實(shí)踐的意義，參賽的選手將構(gòu)建的研究課題轉(zhuǎn)化為實(shí)踐成果，整個(gè)過(guò)程鍛煉學(xué)生的思維、調(diào)查研究能力、溝通協(xié)作能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、實(shí)踐動(dòng)手能力，對(duì)于參加比賽的學(xué)生來(lái)說(shuō)，iGEM競(jìng)賽是一次寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì)！能夠鍛煉學(xué)生在課內(nèi)學(xué)習(xí)中缺失的實(shí)踐能力和科研操作能力！

獲得iGEM競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)足以證明學(xué)生有豐富的生物學(xué)知識(shí)儲(chǔ)備和較強(qiáng)的生物領(lǐng)域研究能力，也是申請(qǐng)理工科專(zhuān)業(yè)學(xué)校看重的能力。而且iGEM競(jìng)賽由MIT麻省理工創(chuàng)辦，在整個(gè)學(xué)術(shù)界也是有很高的地位的，因此iGEM競(jìng)賽成績(jī)也是申請(qǐng)名校的重要加分項(xiàng)，同時(shí)參加iGEM競(jìng)賽的人數(shù)不多，那么也能通過(guò)這場(chǎng)競(jìng)賽成績(jī)突出個(gè)人差異競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。