2024年AMC8如何備考？參加AMC8數(shù)學競賽的優(yōu)勢是什么？

AMC系列競賽含金量不用多說，全美甚至多個國家都在強推的競賽，建議體制內和國際學校的學生一同參加，為什么？

在國內部分地區(qū)申請私立學校，甚至公立學校時，也會參考AMC8競賽的成績。比如上海“三公學校”，北京六小強，23年上海三公面比例只有20%，被錄取的大部分同學都有著AMC8競賽19分甚至更高的成績。

AMC成為了許多國際學校入學考試的大熱門。例如包玉剛、平和、位育上外等學校在入學考試時，都出現(xiàn)了AMC類似題型或相似真題。

AMC8競賽的教材如同一把神奇的鑰匙，不僅是奧數(shù)思維的提升，也是場景化學習英語的過程，對于英語的促進也有切實的效果，糾正很多小朋友懵懵懂懂學英語的習慣。

AMC8是通向輝煌未來的堅實基石。它不僅是競賽之路的起點，更是邁向名校、的關鍵一步。

斯坦福、MIT、加州理工、卡內基梅隆大學等世界頂級理工科院校都會把AMC競賽的成績視為錄取學生的重要指標。AMC8是AMC系列的入門競賽。

數(shù)學證明中的分析法、反證法與概率題考驗的都是孩子的逆向思維能力。

而且，逆向思維能力不僅有助于孩子解決數(shù)學問題，跳出傳統(tǒng)的思維模式，從不同角度幫我們重新審視問題，無論在科學與工程等理工科領域，還是心理學領域都有著十分廣泛的運用。

AMC競賽要求考生運用數(shù)學與邏輯思維去解決實際生活場景中的問題。比如航班往返的時間差。想要培養(yǎng)孩子這樣的思維能力，家長不妨在實際生活場景中有意識的給孩子拋一些與數(shù)學相關的“小考題”，讓孩子從生活細節(jié)中去感受數(shù)學之美。

比如在孩子遇到問題時，不要急著讓他們給出答案，而是鼓勵他們去思考解決的方法，包括如何理解和分析問題。

做AMC8競賽題時，家長可以試著引導孩子從不同方向思考同一道題的回答，讓孩子在掌握做題背后規(guī)律的同時，去培養(yǎng)他們底層的系統(tǒng)性思維與發(fā)散思維。

系統(tǒng)性思維考察的是在解決某一問題時，不把這個問題當成一個孤立問題去考慮，而是找到其中的關聯(lián)性，對問題進行全面的思考。

首先要判斷孩子的數(shù)學競賽水平

我們有一套科學的AMC8數(shù)學競賽測評卷，學生測完后會生成獨家測評報告，包含優(yōu)勢分析、排名預估、能力評估等，幫助孩子更好地查漏補缺，有針對性地進行下一步學習！

3年級以下：可以從Pre-AMC8開始，銜接AMC8課程，為AMC8做好鋪墊及知識點儲備；

4-5年級：直接備考AMC8競賽，因為amc8一年只有一次考試，可以留出兩次機會獲取更大可能性。

6-8年級：已經(jīng)考過AMC8競賽的，可以從pre-AMC10課程開始，從基礎模塊開始梳理，循序漸進的去提升學員的數(shù)學能力。

 

課程設置

競賽課程由AMC數(shù)學領域金牌導師帶隊，采用體系化教研的專業(yè)教材，結合競賽真題和考察范圍全考點覆蓋課程。

AMC8競賽課程根據(jù)不同組別、不同基礎的同學依據(jù)自己的情況來選擇；豐富的學習資料，賽事真題，全真?？?，全方位幫助學生穩(wěn)步提高，高效學習。