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發(fā)布時(shí)間：2024-02-22 10:35:33 編輯：Lily來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)
USABO和BBO是兩個(gè)超受關(guān)注的生物競(jìng)賽，同學(xué)們一般都會(huì)選擇雙線備考，對(duì)于想申請(qǐng)生物，醫(yī)學(xué)，心理學(xué)等專業(yè)的學(xué)生強(qiáng)烈建議參加USABO和BBO競(jìng)賽備考有什么區(qū)別？哪個(gè)更難一些？?jī)蓚€(gè)同一天考試的競(jìng)賽應(yīng)該如何備賽？
BBO是由英國(guó)皇家生物學(xué)會(huì)于1995年設(shè)立的生物競(jìng)賽，至今已經(jīng)有21年的歷史。作為全球極具影響力的理科競(jìng)賽之一，BBO在推動(dòng)學(xué)生對(duì)生物學(xué)的興趣和學(xué)術(shù)發(fā)展方面發(fā)揮著重要作用。
BBO每年都有來(lái)自全國(guó)各地的優(yōu)秀高中生參與其中，優(yōu)勝者將有機(jī)會(huì)與英國(guó)考生統(tǒng)一排名，共同角逐英國(guó)國(guó)家生物奧林匹克金銀銅牌，為申請(qǐng)全球頂級(jí)大學(xué)提供有力的學(xué)術(shù)證據(jù)，同時(shí)獲得國(guó)際頂級(jí)科學(xué)類活動(dòng)的邀請(qǐng)。
USABO生物競(jìng)賽全稱是美國(guó)生物奧林匹克活動(dòng)USA Biology Olympiad，由美國(guó)精英教育中心CEE主辦。同時(shí)CEE還是美國(guó)生物奧賽組委會(huì)，為美國(guó)挑選和培訓(xùn)生物奧賽國(guó)家隊(duì)參加世界生物奧林匹克競(jìng)賽(IBO)。
近年來(lái)，由于美國(guó)著名大學(xué)的醫(yī)學(xué)、生物醫(yī)學(xué)和生物基因?qū)W等學(xué)科備受青睞，因此在 USABO 中取得優(yōu)異成績(jī)將為申請(qǐng)這些專業(yè)提供顯著優(yōu)勢(shì)，并且有助于進(jìn)入美國(guó)常春藤盟校的相關(guān)專業(yè)。此外，獲獎(jiǎng)學(xué)生還將有機(jī)會(huì)受邀參加國(guó)際頂尖科學(xué)活動(dòng)。
USABO和BBO這兩個(gè)競(jìng)賽涵蓋了生物學(xué)科的基本全部方向，考察的知識(shí)難度超出教材范圍。與其他競(jìng)賽只考察部分重點(diǎn)內(nèi)容不同，這兩個(gè)競(jìng)賽的知識(shí)范圍非常廣。因此，備考過(guò)程中需要補(bǔ)充學(xué)習(xí)，以防止知識(shí)點(diǎn)的遺漏。即使同學(xué)們已經(jīng)準(zhǔn)備了大學(xué)中的某個(gè)方向，由于這兩個(gè)競(jìng)賽涉及到生物學(xué)科的各個(gè)方向，所需掌握的知識(shí)廣度遠(yuǎn)大于正式備考某個(gè)體系的大考。
這兩個(gè)競(jìng)賽考察對(duì)生物知識(shí)的綜合運(yùn)用能力，尤其在BBO中更為突出。BBO的一個(gè)題干下可能會(huì)設(shè)置多個(gè)問(wèn)題，并且從不同的方向進(jìn)行考察，涉及病毒、遺傳、生態(tài)、生化等多個(gè)領(lǐng)域，要求同學(xué)們具備對(duì)知識(shí)的綜合應(yīng)用能力。
此外，同學(xué)們需要根據(jù)題目中給出的具體情景進(jìn)行分析和作答。
USABO考試時(shí)間短、題少但難度較大，BBO近幾年題目逐漸增加
USABO：兩大競(jìng)賽題目的完成時(shí)間都比較短，無(wú)論是A level、IB 或者是 AP ，目前來(lái)說(shuō)對(duì)于一道選擇題的要求時(shí)間都在1分半左右。即使 USABO題目比較少，只考察50道題，但是考試時(shí)間只有50分鐘，平均下來(lái)需要同學(xué)們一分鐘完成一道題目。而且USABO的考察題目難度高、題干長(zhǎng)。
BBO：之前流傳BBO的考察難度比較簡(jiǎn)單，之前只考察70 多道題，考試時(shí)間90分鐘，題目很短并且問(wèn)的比較直白。當(dāng)時(shí)只要同學(xué)們掌握對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，BBO就能考出不錯(cuò)的成績(jī)。
但近幾年隨著BBO 的大改，與之前想比難度有了不小的提升?，F(xiàn)在BBO 考察168道題，考試時(shí)間為120分鐘。同學(xué)們要在兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間去靈活安排閱讀題目和完成作答的時(shí)間，挑戰(zhàn)大家的理解能力、知識(shí)應(yīng)用能力，挑戰(zhàn)大家如何快速的在一個(gè)高壓的環(huán)境下完成這些題目，這是與USABO在考察方面不同的地方所在。
由于競(jìng)賽涵蓋的知識(shí)面較廣，且難度達(dá)到了大學(xué)水平，考察學(xué)生綜合應(yīng)用不同知識(shí)點(diǎn)的能力，因此需要廣泛積累不同板塊知識(shí)，并進(jìn)行串聯(lián)。推薦的書目包括：
《生物》（作者：Campbell）
《人體生理學(xué)》（作者：Vanders）
《植物生物學(xué)》（作者：Raven）
《生物化學(xué)》（作者：Harvey）
《彩色圖解生物化學(xué)》（作者：Koolman）
《遺傳學(xué)》（作者：Brooker）
《如何為生物奧林匹克競(jìng)賽做準(zhǔn)備》
《細(xì)胞分子生物學(xué)》（作者：Alberts）
生物學(xué)包含許多難以記憶或相似的術(shù)語(yǔ)。記單詞有助于加強(qiáng)記憶，同時(shí)多閱讀相關(guān)書籍，理解詞匯在特定語(yǔ)境中的應(yīng)用也很有幫助。生物學(xué)中的許多術(shù)語(yǔ)具有明顯的詞根和詞綴，在學(xué)習(xí)時(shí)要特別留意。
在實(shí)驗(yàn)室里培養(yǎng)實(shí)踐能力對(duì)于成功參加任何生物奧林匹克競(jìng)賽都非常重要。如果條件允許，可以多做一些實(shí)驗(yàn)來(lái)加深對(duì)生物知識(shí)的理解。
賽前復(fù)習(xí)非常重要，通過(guò)做真題練習(xí)可以找到自己不熟悉的知識(shí)點(diǎn)，并及時(shí)補(bǔ)充。熟能生巧，多做練習(xí)可以提高應(yīng)試能力。
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