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袋鼠數(shù)學(xué)競(jìng)賽??寄男╊}目?5種??碱}型替孩子收藏了

發(fā)布時(shí)間:2024-02-22 10:24:48

編輯:Lily來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)瀏覽:

了解過(guò)袋鼠題目的家長(zhǎng)可能都知道,袋鼠數(shù)學(xué)競(jìng)賽以趣味數(shù)學(xué)為主,問(wèn)題并不是標(biāo)準(zhǔn)的課本問(wèn)題,而是以生活為題目背景選取各種各樣的題目。這些問(wèn)題涵蓋了各個(gè)數(shù)學(xué)領(lǐng)域,包括算術(shù)、代數(shù)、幾何、概率等。除了基本的計(jì)算能力,參賽者需要具備發(fā)散思維、毅力、創(chuàng)造力和想象力,邏輯思維以及其他解決問(wèn)題的策略頭腦。

總的來(lái)說(shuō),非常能鍛煉小朋友的數(shù)學(xué)思維。今天老師為大家總結(jié)了袋鼠數(shù)學(xué)競(jìng)賽里常見(jiàn)的幾種題型,大家可以參考下,作為鍛煉孩子數(shù)學(xué)能力的下一個(gè)方向噢~

袋鼠競(jìng)賽常考的5種題型

 

題型一

 

 

 

畫(huà)圖題

 

 

 

 袋鼠Level 1等級(jí)(1-年級(jí))考試真題

你需要關(guān)上五個(gè)門(mén)中的兩個(gè),這樣老鼠就夠不著奶酪了。你應(yīng)該關(guān)哪兩扇門(mén)?

 

這是來(lái)自2019年Level 1的題目,通過(guò)圖畫(huà)就能讓小選手們一目了然的讀懂問(wèn)題,這樣的題目不僅有趣,而且非常考驗(yàn)小選手的觀察力。

 

題型二

 

 

 

基礎(chǔ)運(yùn)算

 

 

 

 袋鼠Level 2等級(jí)(3-4年級(jí))考試真題

圖片

 

每個(gè)形狀代表不同的數(shù)字。每行中三個(gè)數(shù)字的和顯示在最右邊。請(qǐng)問(wèn)這個(gè)紅星代表什么數(shù)字?

 

這道題是典型的袋鼠數(shù)學(xué)基礎(chǔ)運(yùn)算題,但不是純粹的加、減、乘、除運(yùn)算,而是需要通過(guò)分析才能運(yùn)算。

 

題型三

 

 

 

計(jì)算題

 

 

 

 袋鼠Level 2等級(jí)(3-4年級(jí))考試真題

圖片

 

當(dāng)所有計(jì)算都正確完成時(shí),應(yīng)該用哪個(gè)數(shù)字代替問(wèn)號(hào)?

 

這類(lèi)題目與邏輯推理密切相關(guān),只要找到一個(gè)突破口或者假設(shè)成立,就可以順根摸瓜,把所有的數(shù)一步一步地找出來(lái)。

這樣類(lèi)型的題目在北美數(shù)學(xué)競(jìng)賽中屢見(jiàn)不鮮,在滑鐵盧、AMC等系列比賽中出現(xiàn)的頻率都非常高,成為檢驗(yàn)孩子們邏輯推理能力的一個(gè)最有效手段之一。

 

題型四

 

 

 

邏輯推理題

 

 

 

袋鼠Level 3等級(jí)(5-6年級(jí))考試真題

圖片

 羅伯特作了五次陳述,其中一次是錯(cuò)誤的。請(qǐng)問(wèn)錯(cuò)誤的是哪一個(gè)?

(A)我兒子巴茲爾有三個(gè)妹妹。

(B)我女兒安有2個(gè)兄弟。

(C)我女兒安有兩個(gè)姐姐。    

(D)我兒子巴茲爾有兩個(gè)兄弟。

(E)我有五個(gè)孩子。

 

這是典型的邏輯推理文字題,需要先找到突破口信息。非常考驗(yàn)孩子的邏輯推理能力。

 

題型五

 

 

 

數(shù)學(xué)建模題

 

 

 

 袋鼠Level 3等級(jí)(5-6年級(jí))考試真題

圖片

開(kāi)始時(shí)埃米爾用兩個(gè)夾子掛毛巾,如圖1所示,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)他沒(méi)有足夠的夾子時(shí),采用另一種方式掛毛巾,如圖2所示。最后,他掛了35條毛巾,用了58個(gè)夾子。請(qǐng)問(wèn)埃米爾按圖1所示的方式掛了多少條毛巾?

 

這是典型的數(shù)學(xué)建模題,對(duì)孩子的要求有點(diǎn)高,需要孩子很好的想象力和邏輯推理能力。

 

2024袋鼠數(shù)學(xué)競(jìng)賽比賽時(shí)間

 

Level A(1—2年級(jí))

2024年3月30日(周六)10:00-11:15(75分鐘)

Level B(3—4年級(jí))

2024年3月30日(周六)10:00-11:15(75分鐘)

Level C(5—6年級(jí))

2024年3月30日(周六)10:00-11:15(75分鐘)

Level D(7—8年級(jí))

2024年3月30日(周六)14:00-15:15(75分鐘)

Level E(9—10年級(jí))

2024年3月30日(周六)14:00-15:15(75分鐘)

Level F(11—12年級(jí))

2024年3月30日(周六)14:00-15:15(75分鐘)

 

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另外很多家長(zhǎng)對(duì)于競(jìng)賽處于觀望狀態(tài),不知道自己的孩子到底適不適合參加?參加競(jìng)賽會(huì)不會(huì)耽誤學(xué)業(yè)?

其實(shí),判斷是否適合學(xué)競(jìng)賽的標(biāo)準(zhǔn)可以從三個(gè)方面入手。

首先,興趣是否濃厚,對(duì)學(xué)科或競(jìng)賽是否抱挑戰(zhàn)熱情;其次,是否想通過(guò)競(jìng)賽為自己進(jìn)行學(xué)術(shù)背書(shū),提升申請(qǐng)時(shí)的個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力;第三,如果在某一學(xué)科具備突出能力,建議一定要報(bào)名競(jìng)賽試身手,通過(guò)比賽往往能激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)潛能形成良性循環(huán)。

 

2023年袋鼠數(shù)學(xué)競(jìng)賽真題預(yù)覽

 

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