中國學生常見的兩種個考局CIE和愛德思考局的IGCSE數學對比

IGCSE數學包括基礎數學(0580)和附加數學(0606)

基礎數學相對簡單，相當于國內初中的內容，也涵蓋了一些國內教材不涉及的知識;

附加數學難度較大，涵蓋了國內初高中的內容，適合數學基礎較好的學生選修。通過學習附加數學，可以為下一年的純數學習打下良好的基礎，因此建議數學基礎良好的學生都選修附加數學。

CIE考試局IGCSE數學分為：普通數學和附加數學兩門課程。

一、普通數學（0580）

普數相對來說比較簡單，相當于國內的初一初二的內容，也有一些國內教材不涉及的內容，難度相當于初三到高一的基礎水平。學習內容包括：幾何，三角，統(tǒng)計，概率，幾何變換（矩陣與向量入門知識）。

插班生需補修數系，代數，函數及其圖像等模塊的內容。它一般被視為AL的前置課程，未來打算選學AL課程的會選擇普數。

二、附加數學 (0606)

附加數學的難度就大一些了，涵蓋了國內初三數學到高三數學的內容。學習內容包括：集合、函數與二次函數、指數與根式、多項式的因式、聯(lián)立方程組、對數與指數函數、直線型、弧度制、三角學、排列與組合、二項式定理、平面向量、矩陣、微積分入門等。 

附加數學的學習為后面的純數打下良好的基礎，所以建議數學基礎只要不是太差的學生，都要選修加數。一般打算未來學習IB課程體系的學生傾向于選擇附加數學。

對于體制內轉讀國際學校的學生而言，不管是CAIE考試局還是愛德思，IG數學的知識點不是學習難點，最大的挑戰(zhàn)來自于：英語語言能力是否能夠充分理解全英教材？是否可以跟上全英授課？IG數學考試十分重視考查學生的知識理解能力，看不懂教材中的專業(yè)詞匯，無疑會給知識理解造成很大障礙。

建議學生在學習IG數學時隨時整理專業(yè)詞匯，并且定期復習，在做題過程中更深入地理解詞匯、術語的含義。

IGCSE數學包括基礎數學(0580)和附加數學(0606)

基礎數學相對簡單，相當于國內初中的內容，也涵蓋了一些國內教材不涉及的知識;

附加數學難度較大，涵蓋了國內初高中的內容，適合數學基礎較好的學生選修。通過學習附加數學，可以為下一年的純數學習打下良好的基礎，因此建議數學基礎良好的學生都選修附加數學。

CIE考試局IGCSE數學分為：普通數學和附加數學兩門課程。

一、普通數學（0580）

普數相對來說比較簡單，相當于國內的初一初二的內容，也有一些國內教材不涉及的內容，難度相當于初三到高一的基礎水平。學習內容包括：幾何，三角，統(tǒng)計，概率，幾何變換（矩陣與向量入門知識）。

插班生需補修數系，代數，函數及其圖像等模塊的內容。它一般被視為AL的前置課程，未來打算選學AL課程的會選擇普數。

二、附加數學 (0606)

附加數學的難度就大一些了，涵蓋了國內初三數學到高三數學的內容。學習內容包括：集合、函數與二次函數、指數與根式、多項式的因式、聯(lián)立方程組、對數與指數函數、直線型、弧度制、三角學、排列與組合、二項式定理、平面向量、矩陣、微積分入門等。 

附加數學的學習為后面的純數打下良好的基礎，所以建議數學基礎只要不是太差的學生，都要選修加數。一般打算未來學習IB課程體系的學生傾向于選擇附加數學。

對于體制內轉讀國際學校的學生而言，不管是CAIE考試局還是愛德思，IG數學的知識點不是學習難點，最大的挑戰(zhàn)來自于：英語語言能力是否能夠充分理解全英教材？是否可以跟上全英授課？IG數學考試十分重視考查學生的知識理解能力，看不懂教材中的專業(yè)詞匯，無疑會給知識理解造成很大障礙。

建議學生在學習IG數學時隨時整理專業(yè)詞匯，并且定期復習，在做題過程中更深入地理解詞匯、術語的含義。