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發(fā)布時(shí)間：2024-02-06 16:09:39 編輯：Daisy來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)
袋鼠數(shù)學(xué)競(jìng)賽是針對(duì)于1-12年級(jí)的學(xué)生參與的國(guó)際數(shù)學(xué)競(jìng)賽，袋鼠數(shù)學(xué)競(jìng)賽的真題難度比較低，主要是通過(guò)生動(dòng)有趣地，貼近日常生活的題目去激發(fā)小學(xué)階段的孩子對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，還有對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的自信心。
袋鼠競(jìng)賽的題目里都蘊(yùn)含著各種特色的“邏輯思維體操”，有助于鍛煉和塑造低年齡階段學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力！今天們來(lái)幫助家長(zhǎng)和孩子來(lái)了解一下袋鼠數(shù)學(xué)競(jìng)賽考什么？對(duì)孩子有那些能力要求？
袋鼠數(shù)學(xué)競(jìng)賽考試時(shí)間：2024年3月30日
袋鼠競(jìng)賽報(bào)名截止時(shí)間：2024年3月15日
袋鼠數(shù)學(xué)競(jìng)賽考試語(yǔ)言：中英文
袋鼠數(shù)學(xué)競(jìng)賽題型：選擇題（考生不得使用計(jì)算器或者手機(jī)）
袋鼠競(jìng)賽適合的學(xué)生：適合1-12年級(jí)學(xué)生，分為6個(gè)不同難度等級(jí)。
•等級(jí)A：小學(xué)1-2年級(jí)（考試時(shí)間：75分鐘）
•等級(jí)B：小學(xué)3-4年級(jí)（考試時(shí)間：75分鐘）
•等級(jí)C：小學(xué)5-6年級(jí)（考試時(shí)間：75分鐘）
•等級(jí)D：7、8年級(jí)（考試時(shí)間：75分鐘）
•等級(jí)E：9、10年級(jí)（考試時(shí)間：75分鐘）
•等級(jí)F：11、12年級(jí)（考試時(shí)間：75分鐘）
Level 1:Grade-1&2
•1位和2位數(shù)字的簡(jiǎn)單算術(shù)運(yùn)算
•區(qū)分簡(jiǎn)單的數(shù)字
•時(shí)間，時(shí)鐘:一周中的天數(shù)
Level 2:Grade-3&4
•12 3和4位數(shù)字的簡(jiǎn)單算術(shù)運(yùn)算
•認(rèn)識(shí)幾何圖形
•一個(gè)和為15的數(shù)獨(dú)
•時(shí)間，時(shí)鐘:一周中的天數(shù)，一年中的月數(shù)
•加法、減法、乘法、除法。集合的交集
Level 3:Grade-5&6
•加法、減法、乘法、除法
•數(shù)獨(dú)
•分?jǐn)?shù)和小數(shù)
•時(shí)鐘，日歷
•多邊形的周長(zhǎng):一個(gè)長(zhǎng)方形和一個(gè)三角形的面積
•數(shù)理邏輯
•表面上的線和射線
•一個(gè)立方體，一個(gè)長(zhǎng)方體，銳角、直角和鈍角
Level 4:Grade-7&8
•有理數(shù)運(yùn)算
•自然數(shù)的冪
•角度:銳角、直角和鈍角
•方程、不等式和線性方程組
•長(zhǎng)方形、三角形和圓形的面積
•表面上的線和射線
•幾何圖形的體積和表面積
Level 5:Grade-9&10
•實(shí)數(shù)運(yùn)算
•函數(shù)、多項(xiàng)式、方程、不等式。
•數(shù)字序列
•組合學(xué)元素
Level 6:Grade-11&12
•1 2 3和4位數(shù)字的簡(jiǎn)單算術(shù)運(yùn)算
•實(shí)數(shù)運(yùn)算
•函數(shù)、多項(xiàng)式、方程、不等式
•數(shù)字序列
•組合學(xué)元素
閱讀理解能力；通過(guò)閱讀獲取信息的能力，包括：理解閱讀材料中重要概念或句子的含義，篩選并整合圖表、文字、視頻等閱讀材料的主要信息及重要細(xì)節(jié)；分析文章結(jié)構(gòu)，把握文章思路；歸納內(nèi)容要點(diǎn)，概括中心。
視覺(jué)感知能力；視覺(jué)訓(xùn)練也是非常重要，先是能捕捉圖像，然后分析圖像，并且在大腦里能還原圖像。特別是對(duì)于數(shù)學(xué)里面的平面幾何、立體幾何，這完全就是視覺(jué)感知能力的一個(gè)體現(xiàn)。
數(shù)學(xué)建模能力；數(shù)學(xué)中的各種基本概念，都是以各自相應(yīng)的現(xiàn)實(shí)原型作為背景而抽象出來(lái)的。如各種數(shù)學(xué)公式、方程式、函數(shù)、定理、理論體系，等等，就是一些具體的數(shù)學(xué)模型。而通過(guò)對(duì)問(wèn)題數(shù)學(xué)化，構(gòu)建模型，求解檢驗(yàn)，使問(wèn)題獲得解決的方法。
數(shù)感；提升學(xué)生數(shù)感，掌握運(yùn)算技巧，提高運(yùn)算速度。
思維能力；拓寬學(xué)生解題思路，挖掘?qū)W生數(shù)學(xué)潛力。
綜合能力；提高學(xué)生在日常生活中的應(yīng)用能力。
數(shù)據(jù)分析能力；鼓勵(lì)學(xué)生多角度分析數(shù)據(jù)，培養(yǎng)收集理解能力和思維靈活性。
空間想象能力；培養(yǎng)學(xué)生的二維平面或三維空間的考察和探索能力。
很多家長(zhǎng)擔(dān)心孩子太小、競(jìng)賽太難，但袋鼠數(shù)學(xué)競(jìng)賽并不強(qiáng)調(diào)高難度和高挑戰(zhàn)，題目更多是從生活出發(fā)，讓孩子來(lái)玩一玩。
成人角度來(lái)看，數(shù)學(xué)很多問(wèn)題都是復(fù)雜理論，或者經(jīng)典理論的超級(jí)簡(jiǎn)化版。學(xué)過(guò)理論的大孩子，當(dāng)然能夠輕松解答；但是袋鼠數(shù)學(xué)沒(méi)有學(xué)過(guò)理論的小孩子，也能自己摸索出來(lái)。
這也符合現(xiàn)代數(shù)學(xué)教育的觀點(diǎn)，在孩子的童年時(shí)期，沒(méi)有不必要過(guò)早上理論課程，而是讓孩子們多探索，多實(shí)驗(yàn)，在沒(méi)有理論基礎(chǔ)的時(shí)候，也能解決問(wèn)題，從而養(yǎng)成愛(ài)動(dòng)手愛(ài)動(dòng)腦的好習(xí)慣！
此外犀牛教育在北京、上海、廣州、深圳、南京、蘇州、無(wú)錫、重慶、合肥、武漢等城市均有線下校區(qū)，線上線下同步授課，中英雙語(yǔ)/全英教學(xué)，基礎(chǔ)/強(qiáng)化/沖刺各種班型，滿足不同學(xué)員需求，助力學(xué)員沖分拿獎(jiǎng)！
