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發(fā)布時(shí)間：2024-02-04 11:35:01 編輯：橙子來(lái)源：犀牛國(guó)際教育
2024年夏校即將開(kāi)放申請(qǐng)，今天我們也為大家對(duì)美國(guó)、英國(guó)和歐洲地區(qū)院校的高中生+本科生夏校項(xiàng)目進(jìn)行了匯總，想要提高申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)力、提升設(shè)計(jì)技巧的同學(xué)，趕緊往下看吧！
01.
什么是夏校？
夏校 (Summer School)，是由海外高校提供的暑假短期課程。以美國(guó)夏校為例，他們?yōu)閲?guó)內(nèi)外高中生提供了為期數(shù)周的暑期項(xiàng)目，允許學(xué)生在較短的時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)特定主題的知識(shí)并獲得學(xué)分。
夏校的種類很多，大致可分為體驗(yàn)類、學(xué)分類、實(shí)踐科研類等等。
02.
夏校對(duì)申請(qǐng)有哪些幫助？
背景提升
毫無(wú)疑問(wèn)，不管它水不水，也不管是不是可以幫你100%進(jìn)頂尖名校，但夏校對(duì)于同學(xué)們提升個(gè)人經(jīng)驗(yàn)、拓寬國(guó)際視野、加大申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)力確實(shí)有著非常大的幫助。
大家不僅可以通過(guò)夏校提前體驗(yàn)大學(xué)生活，還有機(jī)會(huì)拿到大學(xué)學(xué)分以及教授推薦信用于之后的學(xué)校申請(qǐng)。
探索未來(lái)專業(yè)研究方向
不僅是對(duì)于申請(qǐng)，夏校還可以幫助同學(xué)們探索興趣，確定未來(lái)專業(yè)研究方向，并對(duì)此做好充分準(zhǔn)備。因此夏校會(huì)分為很多類別，同學(xué)們可以通過(guò)對(duì)夏校對(duì)專業(yè)探索有更深刻的了解，未來(lái)也可以更好地銜接本科大學(xué)的學(xué)習(xí)。
學(xué)分轉(zhuǎn)換
參加美國(guó)大學(xué)的夏校項(xiàng)目，可以讓學(xué)生提前修大學(xué)學(xué)分。如果夏校課程成績(jī)合格，在進(jìn)入大學(xué)就讀后可以用夏校成績(jī)單進(jìn)行學(xué)分轉(zhuǎn)換，在大學(xué)里免修相關(guān)課程。
助力名校申請(qǐng)
夏校的錄取難度其實(shí)會(huì)比正式大學(xué)申請(qǐng)難度低，如果成功申上未來(lái)夢(mèng)校的夏校課程，那么在日后申請(qǐng)這所學(xué)校時(shí)，就會(huì)給學(xué)生加分不少，大大提高錄取率。
所以對(duì)于想進(jìn)入特定名校的同學(xué)來(lái)說(shuō)，參加夏校無(wú)疑是一個(gè)很好的圓夢(mèng)機(jī)會(huì)。
03.
夏校的分類
夏校大致可以分為以下幾類：學(xué)分型、探索型、科研型以及語(yǔ)言型。
學(xué)分型夏校
它是指“在暑期期間，高中生去美國(guó)上大學(xué)預(yù)修課程從而提早獲得大學(xué)學(xué)分”。這類課程為學(xué)生提供了一個(gè)在暑期短時(shí)間內(nèi)修取大學(xué)學(xué)分的機(jī)會(huì)。
課程結(jié)束后，學(xué)生可以獲得學(xué)校頒發(fā)的結(jié)業(yè)證書、成績(jī)單，表現(xiàn)優(yōu)秀者甚至有機(jī)會(huì)得到老師的推薦信。
探索型夏校
這類夏校是目前受關(guān)注度最高的一類，大部分綜合大學(xué)以及少量的文理學(xué)院都會(huì)針對(duì)9-12年級(jí)的學(xué)生開(kāi)設(shè)此類課程。其核心是幫助學(xué)生通過(guò)修習(xí)課程進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)術(shù)能力，探索未來(lái)方向。
學(xué)生一般會(huì)修1-2門大學(xué)學(xué)分課程，以及部分學(xué)校的類學(xué)分課程，而且這些課程的選擇性也很多。
科研型夏校
這類夏校相對(duì)來(lái)說(shuō)最有含金量，且最難申請(qǐng)，通常沒(méi)有學(xué)分。對(duì)于某一個(gè)學(xué)科有確定的興趣愛(ài)好，并且除了完成標(biāo)化成績(jī)外，還有相關(guān)專業(yè)的競(jìng)賽或其他經(jīng)歷背景的，可以選擇再去申請(qǐng)一個(gè)這類夏校來(lái)證明自己的學(xué)術(shù)能力。
語(yǔ)言型夏校
美國(guó)很多大學(xué)都有這類夏校，比較容易申請(qǐng)，且對(duì)學(xué)生的語(yǔ)言要求低。這類夏校可以幫助基礎(chǔ)比較薄弱的學(xué)生，在全英語(yǔ)環(huán)境中學(xué)習(xí)，提升語(yǔ)言能力。
夏校準(zhǔn)備時(shí)間線
12月左右
確保語(yǔ)言成績(jī)沒(méi)有問(wèn)題（一般夏校托福成績(jī)要求在90-110分之間）
1月左右
和學(xué)校聯(lián)系確認(rèn)成績(jī)單和推薦信
1-3月
對(duì)文書進(jìn)行頭腦分暴和修改潤(rùn)色（含金量高的夏校需要提前準(zhǔn)備，申請(qǐng)一般在1月底截止）；
同期進(jìn)行其他夏校需要滿足的條件（如相關(guān)考試等）
2-3月
陸續(xù)遞交申請(qǐng)(部分優(yōu)質(zhì)夏校會(huì)采取滾動(dòng)錄取的形式，先到先得，錄滿為止)
04.
2024頂尖院校夏校匯總
美國(guó)
康奈爾大學(xué)
Cornell·官方夏校項(xiàng)目
重要日期
3周/6周/8周課程均將于2024年3月15日開(kāi)始報(bào)名！
3周課程 - 第1期 (2024年6月3日開(kāi)始教學(xué))：
· 2024年5月20日截止報(bào)名
3周課程 - 第2期 (2024年6月24日開(kāi)始教學(xué))：
· 2024年6月10日截止報(bào)名
3周課程 - 第3期 (2024年7月15日開(kāi)始教學(xué))：
· 2024年7月1日截止報(bào)名
6周課程 (2024年6月24日開(kāi)始教學(xué))：
· 2024年6月10日截止報(bào)名
8周課程 (2024年6月10日開(kāi)始教學(xué))：
· 2024年5月28日截止報(bào)名
相關(guān)鏈接：
https://sce.cornell.edu/courses/dates/summer
康奈爾大學(xué)的夏校提供了數(shù)百門由優(yōu)秀大學(xué)教師教書的康奈爾常規(guī)課程，并對(duì)從本科生到高中生、專業(yè)人士、校友以及任何感興趣的成年人開(kāi)放。這些暑期課程大多數(shù)持續(xù)3周、6周或8周，學(xué)生可以感覺(jué)自己需求進(jìn)行選擇。
以下課程暫未公布2024年最新信息，僅供參考~
ARCH 1110 Introduction to Architecture: Design Studio
相關(guān)鏈接：
https://sce.cornell.edu/courses/roster/arch-1110
這是一門基礎(chǔ)課程，旨在向?qū)W生介紹通過(guò)嚴(yán)格的過(guò)程和精心的視覺(jué)交流解決建筑問(wèn)題的想法、原則和方法。通過(guò)學(xué)習(xí)，同學(xué)們將能夠探索和掌握空間、形式和結(jié)構(gòu)的建筑概念。
項(xiàng)目時(shí)間：6周
招生對(duì)象僅限于：非建筑專業(yè)的本科生、11和12年級(jí)的高中生，以及任何至少擁有高中文憑且對(duì)建筑領(lǐng)域探索感興趣的個(gè)人
語(yǔ)言要求：TOEFL 100；IELTS 7.5
申請(qǐng)材料：個(gè)人陳述、高中成績(jī)單、語(yǔ)言成績(jī)單、一封推薦信
申請(qǐng)費(fèi)：$75
學(xué)費(fèi)：$4,860（3credits）
ARCH 1300 Introduction to Architecture: Lecture
相關(guān)鏈接：
https://sce.cornell.edu/courses/roster/arch-1300
這是一門考察課程，涵蓋了建筑的方方面面：歷史、設(shè)計(jì)原則、保護(hù)、景觀建筑、建筑技術(shù)和文化因素。課程形式包括講座、演示和討論、電影放映以及博物館藏品和重要建筑作品的虛擬游覽。此外，也會(huì)有客座講師經(jīng)常分享他們的專業(yè)知識(shí)，同時(shí)將更廣泛的課程內(nèi)容融入到工作室的設(shè)計(jì)工作中。該課程利用最新的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)平臺(tái)和技術(shù)，在全球范圍內(nèi)提供在線學(xué)習(xí)。
項(xiàng)目時(shí)間：6周
招生對(duì)象僅限于：非建筑專業(yè)的本科生、11和12年級(jí)的高中生，以及任何至少擁有高中文憑且對(duì)建筑領(lǐng)域探索感興趣的個(gè)人
語(yǔ)言要求：TOEFL 100；IELTS 7.5
申請(qǐng)材料：個(gè)人陳述、高中成績(jī)單、語(yǔ)言成績(jī)單、一封推薦信
申請(qǐng)費(fèi)：$75
學(xué)費(fèi)：$4,860（3credits）
ENGRG 1060 Exploration in Engineering Seminar
相關(guān)鏈接：
https://sce.cornell.edu/precollege/roster/engrg-1060
該課程介紹了多個(gè)工程領(lǐng)域，包括：生物工程、化學(xué)工程、土木工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)、地球科學(xué)、電子與計(jì)算機(jī)工程、工程物理、材料科學(xué)、機(jī)械工程、運(yùn)籌學(xué)。通過(guò)每周的實(shí)驗(yàn)室實(shí)踐和設(shè)計(jì)項(xiàng)目，介紹工程設(shè)計(jì)過(guò)程的概念。
項(xiàng)目時(shí)間：6周
強(qiáng)烈建議提前完成前微積分或微積分?jǐn)?shù)學(xué)課程以及化學(xué)或物理課程
*TIPS：2024年具體課程信息暫未公布！
哈佛大學(xué)
Harvard·官方夏校項(xiàng)目
哈佛針對(duì)高中生開(kāi)設(shè)了一項(xiàng)為期兩周的暑期課程：Pre-College Summer School Program。此外，哈佛GSD的早期設(shè)計(jì)教育 (Early Design Education-EDE)是一套由五個(gè)學(xué)術(shù)項(xiàng)目組成的課程，向不同年齡段和對(duì)設(shè)計(jì)有一定熟悉程度的群體介紹設(shè)計(jì)及其改變世界的潛力。
Pre-College Summer School Program
相關(guān)鏈接：
https://summer.harvard.edu/high-school-programs/pre-college-program/#outcomes
項(xiàng)目時(shí)間：2周
2024年夏季申請(qǐng)時(shí)間：已經(jīng)開(kāi)放
2024年夏季申請(qǐng)時(shí)間截止日期：
· 2024年1月10日 (Early Application)
· 2024年2月14日 (Regular Application)
· 2024年4月10日 (Last Application)
適合人群：2025年/2026年的高中畢業(yè)生，或2024年6月22日前至少年滿16周歲，2024年7月31日之前未滿19周歲
語(yǔ)言要求：TOEFL iBT103+，IELTS 7.5+
申請(qǐng)材料：成績(jī)單、在線表格、counselor report
申請(qǐng)費(fèi)：$75
學(xué)費(fèi)：$5,550
授課時(shí)間：
· 2024年6月23日-7月5日 (session I)
· 2024年7月7日-7月19日 (session II)
· 2024年7月21日-8月2日 (session III)
Harvard GSD Design Discovery Youth
相關(guān)鏈接：
https://earlydesigneducation.gsd.harvard.edu/harvard-gsd-design-discovery-youth/
該計(jì)劃由哈佛GSD建筑學(xué)、景觀建筑學(xué)和城市規(guī)劃與城市設(shè)計(jì)專業(yè)的高級(jí)研究生負(fù)責(zé)管理和授課。學(xué)生將接觸到與建筑、景觀建筑、城市規(guī)劃以及平面、工業(yè)和美術(shù)設(shè)計(jì)相關(guān)的繪畫、建模和表現(xiàn)技術(shù)。
項(xiàng)目時(shí)間：3周
2024年夏季申請(qǐng)時(shí)間：將于2024年1月開(kāi)始
2024年夏季申請(qǐng)時(shí)間截止日期：2024年4月22日
適用人群：高中二年級(jí)至四年級(jí)學(xué)生，必須來(lái)自波士頓/劍橋地區(qū)；可以沒(méi)有設(shè)計(jì)、繪畫和設(shè)計(jì)流程建模等方面的經(jīng)驗(yàn)
申請(qǐng)材料：論文、推薦信一封
申請(qǐng)費(fèi)：免費(fèi)
學(xué)費(fèi)：免費(fèi)
Harvard GSD Design Discovery Virtual
相關(guān)鏈接：
https://earlydesigneducation.gsd.harvard.edu/harvard-gsd-design-discovery-virtual/
成功完成該項(xiàng)目的學(xué)生將獲得項(xiàng)目證書、學(xué)生評(píng)價(jià)，并制作一份設(shè)計(jì)作品集草稿，可與設(shè)計(jì)項(xiàng)目錄取委員會(huì)、潛在的設(shè)計(jì)雇主、客戶、合作者或家庭學(xué)校項(xiàng)目分享，以獲得課程學(xué)分考慮。
項(xiàng)目時(shí)間：3周
2024年夏季申請(qǐng)時(shí)間：將于2024年1月開(kāi)始
2024年夏季申請(qǐng)時(shí)間截止日期：2024年4月22日
適合人群：全球18歲至職業(yè)生涯中期的專業(yè)人士
語(yǔ)言要求：TOEFL iBT92
申請(qǐng)材料：意向說(shuō)明、簡(jiǎn)歷、學(xué)術(shù)說(shuō)明、成績(jī)單、作品集(可選)
申請(qǐng)費(fèi)：$85
學(xué)費(fèi)：$2,700
授課時(shí)間：2024年6月10日-6月28日
Harvard GSD Design Discovery
相關(guān)鏈接：
https://earlydesigneducation.gsd.harvard.edu/harvard-gsd-design-discovery/
成功完成學(xué)業(yè)的學(xué)員將獲得課程證書和學(xué)生評(píng)價(jià)，并制作一份設(shè)計(jì)作品集草稿，供設(shè)計(jì)專業(yè)錄取委員會(huì)、潛在設(shè)計(jì)雇主、客戶、合作者或家庭學(xué)校課程共享，以獲得學(xué)分。
Lydia Li: Studio 06, Discovery Virtual 2022
項(xiàng)目時(shí)間：3周
適合人群：全球18歲至職業(yè)生涯中期的專業(yè)人士
申請(qǐng)材料：意向說(shuō)明、簡(jiǎn)歷、學(xué)術(shù)說(shuō)明、成績(jī)單、作品集(可選)
申請(qǐng)費(fèi)：$85
學(xué)費(fèi)：$2,700
*TIPS：2024年該課程將不予開(kāi)放，僅提供Design Discovery Virtual
麻省理工學(xué)院
MIT·官方夏校項(xiàng)目
麻省理工學(xué)院的夏校非常適合那些想要盡可能多地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、科學(xué)和工程實(shí)踐的學(xué)生。MIT開(kāi)設(shè)了多個(gè)項(xiàng)目組供學(xué)生選擇：
Research Science Institute
相關(guān)鏈接：
https://www.cee.org/programs/research-science-institute
據(jù)《福布斯》統(tǒng)計(jì)，參加過(guò)RSI項(xiàng)目的學(xué)生，33%前往哈佛就讀，22%就讀于MIT，分別有10%和5%在斯坦福和普林斯頓就讀，還有5%，3%和2%的學(xué)生分別在耶魯，加州理工和杜克就讀。其含金量不言而喻。
項(xiàng)目時(shí)間：6周
2024年申請(qǐng)時(shí)間已結(jié)束！
適用人群：高中三年級(jí)學(xué)生
其他要求：
· PSAT數(shù)學(xué)成績(jī)：740+
· 閱讀和寫作成績(jī)：不低于700
· ACT數(shù)學(xué)成績(jī)：33+
· 口語(yǔ)成績(jī)：34+
· 強(qiáng)烈建議參加PAST考試
申請(qǐng)材料：推薦信2封、成績(jī)單
學(xué)費(fèi)：免費(fèi)
賓夕法尼亞大學(xué)
UPenn·官方夏校項(xiàng)目
賓夕法尼亞大學(xué)為來(lái)自世界各地的學(xué)生開(kāi)設(shè)了多個(gè)夏校，其中包括賓夕法尼亞大學(xué)夏季全球?qū)W院項(xiàng)目、英語(yǔ)語(yǔ)言課程、工程暑期學(xué)院項(xiàng)目等。
Engineering Summer Academy at Penn
相關(guān)鏈接：
https://esap.seas.upenn.edu/about/
ESAP旨在為數(shù)學(xué)和科學(xué)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生提供機(jī)會(huì)，學(xué)生可以在此探索工程學(xué)，獲取大學(xué)學(xué)分。ESAP學(xué)員可根據(jù)自身興趣在人工智能、生物工藝學(xué)、復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、納米技術(shù)、機(jī)器人七門課程中選擇一門。
項(xiàng)目時(shí)間：3周
2024年夏季申請(qǐng)時(shí)間：將于2024年1月2日開(kāi)放
2024年夏季申請(qǐng)時(shí)間截止日期：
· 2024年3月1日 (優(yōu)先截止)
· 2024年4月5日 (常規(guī)截止)
適用人群：9-11年級(jí)（15周歲）
語(yǔ)言要求：TOEFL iBT80+
其他要求：
· GPA：3.0+
· SAT/ACT等標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)試
申請(qǐng)材料：推薦信2封、成績(jī)單、論文（不超過(guò)250字）
申請(qǐng)費(fèi)：$85
學(xué)費(fèi)：$8,500
授課時(shí)間：2024年7月7日-7月27日
卡內(nèi)基梅隆大學(xué)
CMU·官方夏校項(xiàng)目
卡內(nèi)基梅隆大學(xué)的Pre-College為來(lái)自全球范圍的高中生們提供了多個(gè)項(xiàng)目，涵蓋建筑、設(shè)計(jì)、藝術(shù)、游戲、AI等領(lǐng)域。
Pre-College Programs：Architecture
相關(guān)鏈接：
https://www.cmu.edu/pre-college/academic-programs/architecture.html
·培養(yǎng)基礎(chǔ)建筑技能、素養(yǎng)和信心
·分析思維
· 概念發(fā)展
· 表現(xiàn)和空間表達(dá)技巧
項(xiàng)目時(shí)間：5周
2024年夏季申請(qǐng)時(shí)間截止日期：2024年2月1日
適用人群：高二或高三學(xué)生，在項(xiàng)目開(kāi)始前至少年滿16歲
其他要求：
· 標(biāo)化成績(jī)（可選）
申請(qǐng)材料：推薦信1封、視頻（最長(zhǎng)30秒）、作品集（可選但強(qiáng)烈建議提交）、申請(qǐng)論文
申請(qǐng)費(fèi)：$50
學(xué)費(fèi)：$10,030
授課時(shí)間：2024年6月22日-7月27日
Pre-College Programs：Design
相關(guān)鏈接：
https://www.cmu.edu/pre-college/academic-programs/design.html
該課程向?qū)W生介紹設(shè)計(jì)學(xué)科，幫助他們打下技能基礎(chǔ)。課程以大學(xué)一年級(jí)教學(xué)內(nèi)容為藍(lán)本，包括studio學(xué)習(xí)、講座、評(píng)論、實(shí)地考察等。課程結(jié)束時(shí)，學(xué)員將獲得由設(shè)計(jì)學(xué)院教師點(diǎn)評(píng)的作品集，并對(duì)學(xué)生作品進(jìn)行展示。
項(xiàng)目時(shí)間：6周
2024年夏季申請(qǐng)時(shí)間截止日期：2024年2月1日
適用人群：高二或高三學(xué)生，在項(xiàng)目開(kāi)始前至少年滿16歲
語(yǔ)言成績(jī)：TOEFL iBT102+
其他要求：
· 標(biāo)化成績(jī)（可選擇）
· 平均學(xué)業(yè)成績(jī)?yōu)锽(3.0/4.0)或以上（不需要以往的藝術(shù)或設(shè)計(jì)相關(guān)經(jīng)驗(yàn)）
申請(qǐng)材料：推薦信1封、成績(jī)單、論文、作品集（可選，但強(qiáng)烈推薦）
申請(qǐng)費(fèi)：$50
學(xué)費(fèi)：$11,392
授課時(shí)間：2024年6月22日-8月3日
National High School Game Academy
相關(guān)鏈接：
https://www.cmu.edu/pre-college/academic-programs/game-academy.html
課程設(shè)置
項(xiàng)目時(shí)間：6周
2024年夏季申請(qǐng)時(shí)間截止日期：2024年2月1日
適用人群：高二或高三學(xué)生，在項(xiàng)目開(kāi)始前至少年滿16歲
語(yǔ)言成績(jī)：TOEFL iBT102+
其他要求：
· 標(biāo)化成績(jī)（可選擇）
· 平均學(xué)業(yè)成績(jī)?yōu)锽(3.0/4.0)或以上（不需要以往的藝術(shù)或設(shè)計(jì)相關(guān)經(jīng)驗(yàn)）
· 對(duì)娛樂(lè)行業(yè)（電影、視頻游戲、桌面游戲、音樂(lè)），軟件開(kāi)發(fā)、視覺(jué)藝術(shù)或平面涉及、聲音設(shè)計(jì)或音樂(lè)創(chuàng)作等領(lǐng)域感興趣
申請(qǐng)材料：推薦信1封、成績(jī)單、論文、作品集（可選，但強(qiáng)烈推薦）
申請(qǐng)費(fèi)：$50
學(xué)費(fèi)：$8,998
授課時(shí)間：2024年6月22日-8月3日
哥倫比亞大學(xué)
Columbia·官方夏校項(xiàng)目
哥倫比亞大學(xué)為高中生在各領(lǐng)域開(kāi)設(shè)了眾多夏季項(xiàng)目，包括住校項(xiàng)目、走讀項(xiàng)目、在線項(xiàng)目等。此外，哥大建筑學(xué)院GSAPP也為本科生開(kāi)設(shè)了一門夏季課程。
Introduction to Architectural Design and Theory
相關(guān)鏈接：
https://precollege.sps.columbia.edu/programs/explore-courses
本課程集中介紹建筑學(xué)的關(guān)鍵概念，側(cè)重于建筑歷史和理論的學(xué)習(xí)，并安排了專門時(shí)間進(jìn)行獨(dú)立設(shè)計(jì)。學(xué)生將熟悉用于描述建筑理念的基本詞匯。課程包括如何從視覺(jué)和形式上分析建筑，并介紹一系列重要的歷史和最新設(shè)計(jì)，同時(shí)灌輸對(duì)建筑環(huán)境如何產(chǎn)生和改變的理解。
項(xiàng)目時(shí)間：3周
2024年夏季申請(qǐng)時(shí)間
· Early DDL：2024年2月1日
· Final：2024年3月4日
適用人群：9-12年級(jí)的國(guó)內(nèi)外學(xué)生，及目前正就讀12年級(jí)的學(xué)生；暑期住宿項(xiàng)目面向在項(xiàng)目開(kāi)始時(shí)年滿16周歲或以上的學(xué)生開(kāi)放
語(yǔ)言要求：TOEFL iBT90；IELTS 6.5
申請(qǐng)材料：成績(jī)單、學(xué)術(shù)動(dòng)機(jī)信、推薦信、社區(qū)標(biāo)準(zhǔn)同意書、經(jīng)濟(jì)責(zé)任協(xié)議
申請(qǐng)費(fèi)：$80
學(xué)費(fèi)：$12,449
授課時(shí)間：
· 2024年6月24日-7月12日 (SUMMER A)
· 2024年7月16日-8月2日 (SUMMER B)
Intro to Architecture
相關(guān)鏈接：
https://www.arch.columbia.edu/programs/2-intro-to-architecture
Lydia Li: Studio 06, Discovery Virtual 2022
項(xiàng)目時(shí)間：5周
2024年夏季申請(qǐng)時(shí)間：將于1月-6月初滾動(dòng)申請(qǐng)
適用人群：僅接受本科在讀，及畢業(yè)生申請(qǐng)
申請(qǐng)材料：推薦信（可選）、成績(jī)單
申請(qǐng)費(fèi)：$75
學(xué)費(fèi)：免費(fèi)
授課時(shí)間：2024年7月8日-8月9日
*TIPS：該項(xiàng)目設(shè)有兩個(gè)研究方向：Architecture以及Urban Planning，申請(qǐng)時(shí)需要明確方向。
加州大學(xué)伯克利分校
UCB·官方夏校項(xiàng)目
UCB的環(huán)境設(shè)計(jì)學(xué)院為高中生及本科生提供了一系列夏季課程：
embARC Summer Design Academy
相關(guān)鏈接：
https://ced.berkeley.edu/academics/summer-programs/embarc-summer-design-academy
該課程幫助學(xué)生沉浸于建筑、城市設(shè)計(jì)和可持續(xù)城市規(guī)劃的世界中：建筑+城市設(shè)計(jì)工作室、可持續(xù)城市規(guī)劃研討會(huì)、數(shù)字設(shè)計(jì)研討會(huì)、環(huán)境設(shè)計(jì)對(duì)話系列和材料探索研討會(huì)。課程結(jié)束后，學(xué)生將收獲一份作品集，并在UCB的正式成績(jī)單上獲得學(xué)分。
項(xiàng)目時(shí)間：5周
2024年夏季申請(qǐng)時(shí)間：
· Priority application：2024年4月11日
· Final application：2024年4月15日
適用人群：高中二年級(jí)或三年級(jí)，且在2024年6月30日之前年滿16周歲；GPA3.0+；無(wú)需設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)
語(yǔ)言要求：TOEFL iBT80；IELTS 6.5
申請(qǐng)材料：推薦信、成績(jī)單、論文、意向聲明書、
申請(qǐng)費(fèi)：$75
學(xué)費(fèi)：$7,665
授課時(shí)間：2024年7月1日-7月26日
Summer [In]stitute in Environmental Design
相關(guān)鏈接：
https://ced.berkeley.edu/academics/summer-programs/summer-institute
項(xiàng)目時(shí)間：6周
2024年夏季申請(qǐng)時(shí)間：2024年4月29日
適用人群：學(xué)士后；也考慮在項(xiàng)目開(kāi)始前已完成大三學(xué)業(yè)的優(yōu)秀學(xué)生；GPA 3.0+；無(wú)需設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)
語(yǔ)言要求：TOEFL iBT80；IELTS 6.5
申請(qǐng)材料：簡(jiǎn)歷、成績(jī)單、論文、意向聲明書
申請(qǐng)費(fèi)：$75
授課時(shí)間：2024年7月1日-8月9日
布朗大學(xué)
Brown·官方夏校項(xiàng)目
布朗大學(xué)的Pre-College項(xiàng)目專為高中生設(shè)計(jì)，幫助他們探索大學(xué)生活的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
*TIPS：2024年課程目錄將于1月17日發(fā)布。同學(xué)們可對(duì)之前發(fā)布的課程進(jìn)行參考~
2024年項(xiàng)目時(shí)間：
上下滾動(dòng)查看
Introduction to Architectural Design Studio
相關(guān)鏈接：
https://catalog.precollege.brown.edu/detail/HIAA%200100
該課程主要向?qū)W生介紹建筑設(shè)計(jì)的基本工具和策略。通過(guò)一系列聯(lián)系，學(xué)生將學(xué)習(xí)有關(guān)形式、功能和機(jī)構(gòu)等方面的問(wèn)題，并對(duì)建筑環(huán)境的仔細(xì)觀察。
最終學(xué)生將以比例模型和全套圖紙的形式展示自己的學(xué)習(xí)成果。
Introduction to Computer Aided Design (CAD) and 3D Printing
相關(guān)鏈接：
https://catalog.precollege.brown.edu/detail/CEEN0913
本課程介紹計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)（CAD）的基礎(chǔ)知識(shí)。這些系統(tǒng)允許在三維數(shù)字空間中對(duì)設(shè)計(jì)概念進(jìn)行數(shù)學(xué)建模。為了便于可視化，計(jì)算機(jī)利用功能強(qiáng)大的圖形界面來(lái)顯示模型的數(shù)字表示。按照簡(jiǎn)單的指令，基本的二維草圖可以被擠出到三維空間，然后通過(guò)模擬材料的添加或移除進(jìn)一步成型?？梢杂脭?shù)學(xué)精度創(chuàng)建形狀，并將這些形狀組合在一起，開(kāi)發(fā)出更復(fù)雜的機(jī)械系統(tǒng)。
羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院
RISD·官方夏校項(xiàng)目
RISD為高三學(xué)生提供了一系列Pre-College項(xiàng)目，幫助學(xué)生將創(chuàng)作實(shí)踐推向更高的高度。在為期五周的課程中，學(xué)生將完全沉浸在藝術(shù)和設(shè)計(jì)的氛圍中，并為作品集創(chuàng)作令人興奮的作品。
Pre-College Residential Program
相關(guān)鏈接：
https://precollege.risd.edu/program-overview/
該課程遵循大學(xué)水平課程，包括全天工作室課程、參觀自然實(shí)驗(yàn)室和羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院博物館、評(píng)論和項(xiàng)目等。
項(xiàng)目時(shí)間：5周
2024年夏季申請(qǐng)時(shí)間：已開(kāi)放申請(qǐng)
適用人群：必須完成高中10年級(jí)或11年級(jí)的學(xué)業(yè)，或同等學(xué)歷；年齡在16-18歲之間
語(yǔ)言要求：TOEFL 93+；IELTS 6.5+
申請(qǐng)材料：申請(qǐng)表、問(wèn)題陳述、成績(jī)單
申請(qǐng)費(fèi)：$60
學(xué)費(fèi)：$11,350
授課時(shí)間：2024年6月29日-8月3日
帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院
Parsons·官方夏校項(xiàng)目
帕森斯提供嚴(yán)格的跨學(xué)科課程，涵蓋藝術(shù)和設(shè)計(jì)領(lǐng)域，從時(shí)尚和技術(shù)到城市設(shè)計(jì)、美術(shù)和管理。在這里，創(chuàng)造者和學(xué)者們掌握成熟的學(xué)科并發(fā)展新興學(xué)科，促進(jìn)創(chuàng)新，從而改變商業(yè)、推動(dòng)可持續(xù)發(fā)展并提高社會(huì)影響力和健康水平。
New York Summer Intensive Studies (Ages 16–18)
相關(guān)鏈接：
https://cpe.newschool.edu/youth-and-pre-college/parsons-new-york-summer-intensive-studies/
項(xiàng)目時(shí)間：3周
2024年夏季申請(qǐng)時(shí)間：2024年4月24日
適用人群：16-18歲學(xué)生，在項(xiàng)目開(kāi)始前年滿16歲
語(yǔ)言要求：TOEFL 79+；IELTS 6.5+
申請(qǐng)材料：個(gè)人陳述、
申請(qǐng)費(fèi)：$50
學(xué)費(fèi)：$5,145 + $245 university fee
授課時(shí)間：
· 2024年6月10日-6月28日（session I）
· 2024年7月8日-7月26日（session II）
英歐
倫敦大學(xué)學(xué)院
UCL·官方夏校項(xiàng)目
每年6-8月，世界各地大學(xué)的學(xué)生都會(huì)選擇來(lái)UCL學(xué)習(xí)3周或6周。針對(duì)大學(xué)在讀本科生，UCL提供的所有課程模塊被分為了三個(gè)等級(jí)。大部分課程模塊都處于 1 級(jí)，相當(dāng)于本科一年級(jí)水平，修讀 1 級(jí)水平的課程模塊大多不需要有相關(guān)學(xué)科知識(shí)基礎(chǔ)。而修讀 2 級(jí)或 3 級(jí)課程模塊需要有學(xué)科知識(shí)基礎(chǔ)。
Global London: Contemporary Urbanism, Culture and Space
相關(guān)鏈接：
https://www.ucl.ac.uk/prospective-students/summer-school/modules/global-london
本課程將以倫敦為背景，探討當(dāng)代城市是如何被理論化、體驗(yàn)和理解的。將考慮如何在全球化背景下并通過(guò)全球化將城市概念化。全球城市 "的概念將與強(qiáng)調(diào)城市 "普通 "品質(zhì)的觀點(diǎn)形成對(duì)比，使學(xué)生能夠以分析和批判的方式參與城市生活和體驗(yàn)的復(fù)雜性和多樣性。城市研究中的一系列跨學(xué)科主題將用于探索倫敦和學(xué)生家鄉(xiāng)城市的各種社會(huì)空間和文化動(dòng)態(tài)與實(shí)踐。學(xué)生將每周利用不同的主題來(lái)了解倫敦和其他城市的進(jìn)程。
項(xiàng)目時(shí)間：3周
2024年夏季申請(qǐng)時(shí)間：2024年5月29日
適合人群：必須在任何學(xué)科領(lǐng)域完成至少一年的本科學(xué)習(xí)
語(yǔ)言要求：IELTS 7.0
GPA：3.3/4.0或2.1或陸本85分+
申請(qǐng)材料：成績(jī)單、個(gè)人陳述、推薦信
申請(qǐng)費(fèi)：£60（2024年3月1日前免費(fèi)申請(qǐng)）
學(xué)費(fèi)：£2,858 (one session)
授課時(shí)間：2024年6月24日-7月12日
London's Urban Development: Politics, Policy and Design
相關(guān)鏈接：
https://www.ucl.ac.uk/prospective-students/summer-school/modules/londons-urban-development
項(xiàng)目時(shí)間：3周
2024年夏季申請(qǐng)時(shí)間：2024年6月19日
適用人群：必須在任何學(xué)科領(lǐng)域完成至少一年的本科學(xué)習(xí)
語(yǔ)言要求：IELTS 7.0
GPA：3.3/4.0或2.1或陸本85分+
申請(qǐng)材料：成績(jī)單、個(gè)人陳述、推薦信
申請(qǐng)費(fèi)：£60（2024年3月1日前免費(fèi)申請(qǐng)）
學(xué)費(fèi)：£2,858 (one session)
授課時(shí)間：2024年7月15日-8月2日
建筑聯(lián)盟學(xué)院
AA·官方夏校項(xiàng)目
夏校是一個(gè)為期三周的全日制課程，包括設(shè)計(jì)工作室，研討會(huì)，講座和派對(duì)的獨(dú)特而密集的計(jì)劃?；贏A單元系統(tǒng)，它為參與者提供了體驗(yàn)不同學(xué)習(xí)環(huán)境，教學(xué)議程和設(shè)計(jì)技術(shù)的各種選擇的機(jī)會(huì)。
暑期學(xué)校計(jì)劃旨在建立多元化人群之間的創(chuàng)造性關(guān)系，他們共同努力研究建筑是什么，以及它可以是什么 - 將建筑教育的界限推向既定課程之外。我們將在學(xué)校內(nèi)和城市中進(jìn)行實(shí)驗(yàn);我們將使用機(jī)管局的設(shè)施和學(xué)術(shù)資源;我們將聚會(huì)，工作，歡笑和玩耍。暑期學(xué)校實(shí)現(xiàn)了激進(jìn)的實(shí)驗(yàn)和自由——這兩者都是AA本身的核心。
AA Summer School：At Play
相關(guān)鏈接：https://www.aaschool.ac.uk/academicprogrammes/visitingschool/aa-summer-school
項(xiàng)目時(shí)間：3周
2024年夏季申請(qǐng)時(shí)間：2024年7月1日
適用人群：該課程面向創(chuàng)造性思維：未來(lái)的建筑專業(yè)學(xué)生、希望體驗(yàn) AA 學(xué)習(xí)環(huán)境的在讀建筑專業(yè)學(xué)生；正在考慮轉(zhuǎn)校的人；剛剛完成學(xué)業(yè)的人；考慮改變職業(yè)的個(gè)人；歡迎建筑學(xué)新手在 AA 暑期學(xué)校探索和創(chuàng)新。
學(xué)費(fèi)：£1560；£1630
授課時(shí)間：2024年7月1日-7月19日
倫敦藝術(shù)大學(xué)
UAL·官方夏校項(xiàng)目
倫藝夏校一般周期為3周或8周，提供了大量項(xiàng)目，包括室內(nèi)設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)等領(lǐng)域。
Summer Study Abroad - Interior Design
相關(guān)鏈接：
https://www.arts.ac.uk/colleges/central-saint-martins/courses/study-abroad/summer-study-abroad-interior-design
該課程提供大學(xué)學(xué)分，旨在讓學(xué)生探索當(dāng)代建筑設(shè)計(jì)過(guò)程。當(dāng)代建筑實(shí)踐擴(kuò)大了建筑師的活動(dòng)范圍，預(yù)見(jiàn)到在這個(gè)深度網(wǎng)絡(luò)化的世界中 "萬(wàn)物相連"。雖然我們學(xué)科悠久的實(shí)踐傳統(tǒng)植根于物質(zhì)，但網(wǎng)絡(luò)化實(shí)踐的結(jié)構(gòu)和空間與短暫的事物聯(lián)系更為緊密。作為建筑師，我們主要在數(shù)字空間中進(jìn)行設(shè)計(jì)、交流和記錄。
項(xiàng)目時(shí)間：3周
適用人群：年滿18周歲的學(xué)生；最好已完成一年的大學(xué)本科學(xué)習(xí)
其他要求：
· 有大學(xué)申請(qǐng)意向
· 在創(chuàng)意行業(yè)工作，或有志于在創(chuàng)意行業(yè)工作
· 對(duì)藝術(shù)和設(shè)計(jì)感興趣
· 希望在倫敦學(xué)習(xí)和生活 3 周
語(yǔ)言要求：IELTS 6.0
學(xué)費(fèi)：£2,380
授課時(shí)間：2024年7月1日-7月18日
Summer Study Abroad - Graphic Communication Design
相關(guān)鏈接：
https://www.arts.ac.uk/colleges/central-saint-martins/courses/study-abroad/summer-study-abroad-graphic-design
項(xiàng)目時(shí)間：3周
適用人群：最好已完成一年的大學(xué)本科學(xué)習(xí)；要求有相關(guān)領(lǐng)域的工作經(jīng)驗(yàn)
語(yǔ)言要求：IELTS 6.0
學(xué)費(fèi)：£2,380
授課時(shí)間：2024年7月1日-7月18日
Summer Study Abroad - Graphic Media Design
相關(guān)鏈接：
https://www.arts.ac.uk/colleges/london-college-of-communication/courses/study-abroad/summer-graphic-media-design
Image credit: Adam Razvi
項(xiàng)目時(shí)間：3周
適用人群：最好已完成一年的大學(xué)本科學(xué)習(xí)；應(yīng)具備一定的設(shè)計(jì)和繪畫技能；PS或AI技能必不可少，但無(wú)需有動(dòng)畫技能
語(yǔ)言要求：IELTS 6.0
學(xué)費(fèi)：£2,380
授課時(shí)間：2024年7月22日-8月8日
Summer Study Abroad - Product and Industrial Design
相關(guān)鏈接：
https://www.arts.ac.uk/colleges/central-saint-martins/courses/study-abroad/summer-study-abroad-product-and-industrial-design
在為期三周的密集設(shè)計(jì)課程中，學(xué)生將加強(qiáng)其核心設(shè)計(jì)技能，包括研究方法、草圖、原型設(shè)計(jì)和實(shí)施。
Product Design by Matt Canham shortlisted for the MullenLowe NOVA awards, Show 2
項(xiàng)目時(shí)間：3周
適用人群：最好已完成一年本科學(xué)習(xí)的學(xué)生
語(yǔ)言要求：IELTS 6.0
申請(qǐng)材料：推薦信（可選）、成績(jī)
學(xué)費(fèi)：£2,380
授課時(shí)間：2024年7月1日-8月18日
代爾夫特理工大學(xué)
TUD·官方夏校項(xiàng)目
代爾夫特理工大學(xué)（Technische Universiteit Delft或TU Delft）是荷蘭最古老和最大的公立理工大學(xué)，其位于荷蘭西部的代爾夫特。
Planning and Design for the Just City
相關(guān)鏈接：
https://summerschooltudelft.org/
· 理解空間公正、氣候公正和社會(huì)可持續(xù)性的概念。
· 解釋區(qū)域、大都市和城市環(huán)境中水問(wèn)題的挑戰(zhàn)，描述城市環(huán)境對(duì)氣候變化的適應(yīng)能力
· 使用與水問(wèn)題有關(guān)的基本空間規(guī)劃和戰(zhàn)略制定工具，合作制定空間規(guī)劃和設(shè)計(jì)草案
· 討論規(guī)劃和設(shè)計(jì)專業(yè)人員在提供社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境可持續(xù)的城市環(huán)境方面可能發(fā)揮的作用
· 將治理、參與和民主問(wèn)題與空間規(guī)劃和設(shè)計(jì)聯(lián)系起來(lái)
· 利用與每個(gè)步驟相關(guān)的明確方法和工具，采取空間規(guī)劃和戰(zhàn)略制定的步驟
項(xiàng)目時(shí)間：2周
2024年夏季申請(qǐng)時(shí)間：2024年2月1日
適用人群：就讀于高等教育課程，但也接受剛畢業(yè)學(xué)生；面向建筑環(huán)境/城市發(fā)展相關(guān)學(xué)科至少3年高等教育學(xué)生
其他要求：
· 有規(guī)劃、建筑或設(shè)計(jì)背景者可參加，但并非必要條件
· 建筑師、城市規(guī)劃師、工程師、設(shè)計(jì)師、地理學(xué)家、歷史學(xué)家、社會(huì)學(xué)家、工程師、環(huán)境工程師以及與建筑環(huán)境相關(guān)的其他領(lǐng)域的學(xué)生參加
· 必須愿意了解城市規(guī)劃
語(yǔ)言要求：需在動(dòng)機(jī)信中注明相關(guān)成績(jī)
申請(qǐng)材料：動(dòng)機(jī)信、自我介紹短視頻（時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)3分鐘）
學(xué)費(fèi)：€600
授課時(shí)間：2024年7月1日-7月12日
哥本哈根大學(xué)
UCPH·官方夏校項(xiàng)目
哥本哈根大學(xué)（University of Copenhagen, www.ku.dk），位于丹麥王國(guó)的首都哥本哈根，始創(chuàng)于1479年，是丹麥最歷史最悠久、規(guī)模最大的綜合性大學(xué)。哥本哈根大學(xué)的校園散落在市區(qū)里和城市周邊，最古老的部分則位于哥本哈根古城區(qū)。哥本哈根大學(xué)是斯堪的納維亞地區(qū)第二古老的大學(xué)，它和位于日德蘭半島的奧胡斯大學(xué)同是丹麥國(guó)內(nèi)享有國(guó)際聲譽(yù)的教育和科研機(jī)構(gòu)。
Ways of Living: Danish Architecture & Urban Design
相關(guān)鏈接：
https://humanities.ku.dk/education/summer/ways-of-living/
在本課程中，"生活方式 "包括并涉及人類和非人類行動(dòng)者和關(guān)系的多樣性，并承認(rèn)建筑和城市設(shè)計(jì)從來(lái)都不是獨(dú)立的，而總是作為比自身更大和更小的東西的一部分--無(wú)論是物質(zhì)上的還是非物質(zhì)上的--糾纏在一起。在本課程中，生活方式的范圍很廣，既包括與不斷變化的社會(huì)文化條件和政治景觀相關(guān)的生活方式，也包括與自然和氣候危機(jī)相關(guān)的生活方式（以及作為自然和氣候危機(jī)的生活方式）。我們的主要關(guān)注點(diǎn)包括城市歷史、可持續(xù)城市發(fā)展、公共生活和日常生活（包括人類健康和福祉）、氣候適應(yīng)和生物多樣性、建筑改造、多式聯(lián)運(yùn)、決策過(guò)程（包括參與式城市設(shè)計(jì)以及權(quán)力關(guān)系和資源分配）、循環(huán)性、游戲景觀和城市休閑等更廣泛的主題。
項(xiàng)目時(shí)間：2周
2024年夏季申請(qǐng)時(shí)間：
· 2024年4月1日（第一輪）
· 2024年6月1日（第二輪）
適用人群：學(xué)士和碩士學(xué)生有資格申請(qǐng)此課程；申請(qǐng)人在注冊(cè)該項(xiàng)目時(shí)必須已完成任何學(xué)科領(lǐng)域的至少一年的本科學(xué)習(xí)
其他要求：以英文授課
學(xué)費(fèi)：DKK 9,375（7.5ECTS）
授課時(shí)間：2024年7月8日-8月9日
阿爾托大學(xué)
Aalto·官方夏校項(xiàng)目
阿爾托大學(xué)是一所具有古老歷史及數(shù)百年經(jīng)驗(yàn)的著名學(xué)府，如今已發(fā)展成全世界享有盛譽(yù)的頂尖級(jí)綜合大學(xué)。在排名全球前10的全球院校中，阿爾托的申請(qǐng)難度可謂是全歐乃至全球之最。
Game Design
相關(guān)鏈接：
https://www.aalto.fi/en/aalto-university-summer-school/game-design
該課程向任何對(duì)該主題感興趣的學(xué)生開(kāi)放，不需要任何游戲設(shè)計(jì)或編程經(jīng)驗(yàn)。該課程的重點(diǎn)是低代碼/無(wú)代碼工具和獨(dú)立工作。通過(guò)學(xué)習(xí)本課程，學(xué)生將了解游戲設(shè)計(jì)的藝術(shù)，以及如何利用其力量將自己的想法轉(zhuǎn)化為獨(dú)特、有趣的游戲原型。
項(xiàng)目時(shí)間：2周
2024年夏季申請(qǐng)時(shí)間：2024年5月31日
適用人群：不需要經(jīng)驗(yàn)；在課程開(kāi)始時(shí)，必須已完成高中或職業(yè)學(xué)位或同等學(xué)歷；必須年滿18歲
申請(qǐng)材料：動(dòng)機(jī)信
學(xué)費(fèi)：€590
授課時(shí)間：2024年8月5日-8月16日
Nordic Product Design
相關(guān)鏈接：
https://www.arch.columbia.edu/programs/2-intro-to-architecture
該課程旨在培養(yǎng)從構(gòu)思到創(chuàng)造實(shí)際藝術(shù)品的整體創(chuàng)意過(guò)程。課程結(jié)束時(shí)，學(xué)生將能夠以北歐設(shè)計(jì)思維和實(shí)踐方法為基礎(chǔ)，開(kāi)發(fā)出一種獨(dú)特的方法來(lái)解決和質(zhì)疑設(shè)計(jì)問(wèn)題。該課程進(jìn)一步鼓勵(lì)學(xué)生在自己的國(guó)際背景下應(yīng)用這些設(shè)計(jì)策略和解決方案，為全球設(shè)計(jì)視角做出貢獻(xiàn)。
項(xiàng)目時(shí)間：2周
2024年夏季申請(qǐng)時(shí)間：2024年5月31日
適用人群：不需要經(jīng)驗(yàn)；在課程開(kāi)始時(shí)，必須已完成高中或職業(yè)學(xué)位或同等學(xué)歷；必須年滿18歲
學(xué)費(fèi)：€590
授課時(shí)間：2024年7月22日-8月2日
