A-Level/AP/IB課程體系的學(xué)生如何備考銜接USABO和BBO競賽呢？

A-Level/AP/IB課程體系的學(xué)生如何備考銜接USABO和BBO競賽呢？USABO和BBO競賽這兩個(gè)生物競賽考試是在同一天，有精力的學(xué)生可以同時(shí)備考，不只時(shí)間接近，考試內(nèi)容也是比較相似的，可以一次性準(zhǔn)備兩個(gè)競賽，有想法往生物方向發(fā)展的學(xué)生，這兩個(gè)競賽還是比較值得嘗試的。

總結(jié)：兩個(gè)競賽都各有特色，知識點(diǎn)廣度比較類似，考試是同一天，所以兩個(gè)競賽都學(xué)的話，準(zhǔn)備起來是不會(huì)互相干涉的，且兩個(gè)競賽的獲獎(jiǎng)率都是比較高的。

注意：因?yàn)閁SABO知識點(diǎn)難度更高，犀牛教學(xué)中會(huì)以USABO知識點(diǎn)和題目為主。

對于A-Level、AP、IB不同體系的學(xué)生來說，USABO競賽和BBO競賽這些國際課程體系銜接情況如何呢？下面一起來詳細(xì)了解看看！

A-Level課程體系學(xué)生

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1. A-Level課程知識講授比較全面，比較適合BBO的備考，要求對生理學(xué)、植物學(xué)、分子生物學(xué)等都有一定認(rèn)知；

 

2. 完成A-Level課程體系能參加BBO，但還是需要增加知識深度以備考USABO競賽；

 

3. A-Level課程之后需提高對生物基礎(chǔ)理解的深度、細(xì)節(jié)知識點(diǎn)的記憶以及實(shí)際生活中生理表現(xiàn)和原理的對應(yīng)關(guān)系。

 

IB課程體系學(xué)生

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1. 完成IB Biology High Level的學(xué)生探究式思維能夠幫到解決競賽難度；

 

2. 需要拓寬范圍，利用已有的知識加深對生活現(xiàn)象的理解；

 

3. 提升思維速度，短時(shí)間挖掘問題本質(zhì)的能力。

 

AP課程體系學(xué)生

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1. AP 生物內(nèi)容的難度可以滿足BBO競賽的要求，但是欠缺廣度，缺乏對于生理學(xué)、動(dòng)物行為學(xué)、系統(tǒng)生物學(xué)等的學(xué)習(xí)；

 

2. AP生物的學(xué)生備考USABO則同時(shí)缺乏廣度和深度，同樣缺乏生理學(xué)、系統(tǒng)生物學(xué)等內(nèi)容的學(xué)習(xí)，重疊部分的深度也不夠，會(huì)需要加強(qiáng)細(xì)節(jié)部分的深入學(xué)習(xí)。

 

犀牛生物國際競賽提升安排

 

犀牛提供國際競賽、國際課程、語言培訓(xùn)、擇校、留學(xué)一站式服務(wù)，致力于為每一家庭提供優(yōu)質(zhì)課程培訓(xùn)。犀牛生物競賽課程根據(jù)競賽特點(diǎn)、重點(diǎn)、要點(diǎn)設(shè)計(jì)課程框架，針對性攻克競賽準(zhǔn)備難題、賽事真題，全真?？碱}庫，全方位提升與鞏固知識點(diǎn)，針對性進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)差，助力競賽奪獎(jiǎng)。

 

 

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犀牛USABO&BBO競賽直通車

 

 

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犀牛USABO&BBO競賽提升班

 

 

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犀牛USABO&BBO競賽沖刺班

 

生物競賽沖刺班內(nèi)容

 

X-NEW 生物競賽沖刺班

考前近4年USABO真題講評+知識點(diǎn)串聯(lián)學(xué)習(xí)

每套真題課時(shí) 

針對未學(xué)過競賽的學(xué)生:

以真題形式進(jìn)行知識點(diǎn)體系展開學(xué)習(xí)，是賽前沖刺的最高效手段。

針對已學(xué)習(xí)過競賽的學(xué)生:

以真題方式進(jìn)行競賽模擬和知識體系梳理復(fù)習(xí)，進(jìn)行賽前沖刺。

 

課程類型：4-8人小班授課/一對一

學(xué)習(xí)階段：基礎(chǔ)、強(qiáng)化、沖刺班

授課模式：線上線下同步開課，可回放不斷學(xué)習(xí)，線下課程、名師互動(dòng)直播課程、錄播課程均可選擇

授課語言：中英雙語教學(xué) / 純英文授課

犀牛目前已有15個(gè)校區(qū)：上海（3個(gè)）、北京、杭州、深圳、廣州、南京、蘇州、無錫、青島、合肥、武漢、成都、濟(jì)南。注：各校區(qū)班型不同