發(fā)布時(shí)間:2024-01-03 10:29:24 編輯:小Q來(lái)源:網(wǎng)站
IB課程是國(guó)際熱門課程體系之一,而數(shù)學(xué)課程則是其中非常重要的一個(gè)學(xué)科,IB數(shù)學(xué)課程都包含哪些方面呢?不同課程之間的區(qū)別是什么呢?針對(duì)IB數(shù)學(xué)課程,我們具體分析一下課程的詳細(xì)情況,還有針對(duì)的IB數(shù)學(xué)培訓(xùn)課程,小班及一對(duì)一輔導(dǎo)模式,幫助學(xué)生高效備考!
IB數(shù)學(xué)課程改革之后,分為分析數(shù)學(xué)(AA)和應(yīng)用數(shù)學(xué)(AI)兩個(gè)課程,每個(gè)課程又分為SL(standard level)和HL(higher level)兩種難度。
目前可以簡(jiǎn)單的分為四個(gè)課程:
Analysis and Approach SL
Analysis and Approach HL
Application and Interpretation SL
Application and Interpretation HL
分析數(shù)學(xué)(AA)注重?cái)?shù)學(xué)的基礎(chǔ)理論知識(shí)、微積分占比較大,其次,比較重視數(shù)學(xué)學(xué)分析和方法研究 ,運(yùn)算會(huì)比較多。
分析數(shù)學(xué)(AA)SL 難度偏低,HL難度偏高,微積分和三角函數(shù)都是最高優(yōu)先級(jí) ,代數(shù)內(nèi)容幾乎增加一倍。
AI側(cè)重運(yùn)用數(shù)學(xué)根工具來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題,同時(shí)要求學(xué)生有閱讀寫作能力。
SL重視函數(shù)統(tǒng)計(jì)和概率之間關(guān)系,HL在此基礎(chǔ)上增加集合和三角函數(shù)內(nèi)容 。
難度是:AA HL>AI HL>AA SL>AI SL
HL和SL最大的區(qū)別是難度以及知識(shí)點(diǎn)的區(qū)別,兩種難度考察的知識(shí)點(diǎn)上的區(qū)別分析:
函數(shù)
HL相比SL增加了奇偶函數(shù),絕對(duì)值函數(shù),導(dǎo)數(shù)函數(shù),高次函數(shù)圖像,因數(shù)和余數(shù)定理,韋達(dá)定理,分式函數(shù)部分增加了高次函數(shù)除以高次函數(shù)。
三角函數(shù)
HL相比SL增加了復(fù)合角公式,反三角函數(shù)及其圖像,三角函數(shù)實(shí)際應(yīng)用。
向量
HL相比SL增加了向量的叉乘,利用叉乘求三角形面積,平面的向量表示形式,直線與平面夾角,平面與平面夾角及三個(gè)平面間的位置關(guān)系。
概率統(tǒng)計(jì)
HL相比SL增加了計(jì)數(shù)原理與排列組合問(wèn)題,概率密度函數(shù)及其在平均數(shù)和方差中的應(yīng)用,泊松分布。
微積分
HL相比SL增加了隱函數(shù)求導(dǎo),導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用和分部積分法等積分方法。
總體而言:
? HL比SL學(xué)習(xí)的內(nèi)容多很多
? 考試設(shè)置來(lái)說(shuō),HL需要做三張Paper,SL只有兩張Paper。(AI HL 3張, AI SL兩張papers 均可使用GDC,AA HL & SL均有一張不可使用GDC )
? SL只有必修課,課時(shí)共140課時(shí),包括10個(gè)課時(shí)的論文;HL分為必修和選修,共240個(gè)課時(shí),包括10個(gè)課時(shí)的論文。
針對(duì)學(xué)員:
計(jì)劃/正在學(xué)習(xí)IB課程的學(xué)生;
課程目標(biāo):
針對(duì)IB課程,提供銜接班、同步培優(yōu)班、考前沖刺班等多種課程,針對(duì)不同階段的學(xué)生,提供專業(yè)的輔導(dǎo),解決學(xué)生當(dāng)前存在問(wèn)題,為后續(xù)的高效學(xué)習(xí)鋪平道路。
具體課程:
? IB銜接培訓(xùn)課程
針對(duì)即將進(jìn)入IB課程體系學(xué)習(xí)的學(xué)生 / 需要進(jìn)入新的IB階段學(xué)習(xí)的學(xué)生,犀牛提供IB課程銜接班,幫助學(xué)生提前學(xué)習(xí)/補(bǔ)充薄弱點(diǎn),進(jìn)一步鞏固IB基礎(chǔ)知識(shí)。
? IB同步輔導(dǎo)課程
針對(duì)已經(jīng)在學(xué)習(xí)IB課程的學(xué)生,針對(duì)學(xué)生當(dāng)前學(xué)習(xí)的難點(diǎn)和疑問(wèn)點(diǎn),針對(duì)性解決當(dāng)前學(xué)習(xí)問(wèn)題,夯實(shí)基礎(chǔ),更好的提升IB課程成績(jī)。
? IB考前沖刺培訓(xùn)課程
針對(duì)即將面臨IB考試的學(xué)生,抓緊最后的時(shí)間,梳理知識(shí)點(diǎn)并做好題目訓(xùn)練,技巧訓(xùn)練,短期沖分。
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