高含金量生物競賽-USABO美國生物奧賽一文詳解！

發(fā)布時間：2023-12-06 09:24:22 編輯：橙子來源：犀牛國際教育

USABO競賽考察哪些內(nèi)容？USABO真題答案哪里有？USABO競賽培訓課程哪里好？參加一些高挑戰(zhàn)難度的生物競賽，早已成為學霸們申請頂尖名校生物、醫(yī)學、理工科專業(yè)，拉開差距的核心武器！上海像領科、平和、省實、光劍等眾多國際學校的學生都在卷USABO&BBO生物競賽。

USABO美國生物奧林匹克活動

USABO（USA Biology Olympiad）美國生物奧林匹克活動，是由CEE（Center for excellence in education）美國精英教育中心主辦的，美國學術性超強、影響力數(shù)一數(shù)二的理工科比賽之一！

為什么要參加USABO生物競賽？

作為美國TOP級的高中生生物競賽，美國生物奧林匹克USABO每年豐富近萬名優(yōu)秀學生的生命科學教育。根據(jù)官方數(shù)據(jù)顯示，USABO生物奧賽正在成為美國學術性強又影響力大的理工科競賽，可見USABO競賽本身極具含金量。

1、激發(fā)生物學習興趣：

USABO為學生提供學習鉆研動力，豐富的課程資源，以及強大技術訓練，能讓學生在學習中激發(fā)對生命科學的興趣。

2、助力AP及校內(nèi)生物學習：

USABO基本涵蓋AP/IB/A-Level以及校內(nèi)生物必修課的大部分知識點，通過準備更高難度的競賽，校內(nèi)生物成績通常都會實現(xiàn)質(zhì)的飛躍。

3、頂尖理工科名校申請助推器：

手握USABO的獎項對于英美兩國的大學申請來說都是一個很大的優(yōu)勢，特別是對于那些想要申請生物醫(yī)藥等專業(yè)，考USABO是一個蕞佳選擇。

USABO競賽規(guī)則

參賽對象：8-12年級初高中生

考試時間：2024年4月6日10:30-11:20

報名截止時間：2024年3月26日

比賽語言: 英語

競賽內(nèi)容：個人比賽，試卷筆試，無實驗，50道選擇題

總分50分，考試時長50分鐘，平均1分鐘1道題

考試地點：

線上（考試電腦必須配備攝像頭）

考點學校

建議考點學校的同學選擇本?？荚?，非考點學校的同學選擇在線考試，或聯(lián)系本校相關負責老師申請成為考點組織考試。

USABO生物競賽考試內(nèi)容

考察內(nèi)容

● 25%動物解剖學和生理學

● 20%細胞生物學

● 20%遺傳與進化

● 15%植物解剖學和生理學

● 10%生態(tài)學

● 5%行為學

● 5%生物系統(tǒng)學

*大概三分之一的知識點超出《Campbell Biology》覆蓋內(nèi)容。

USABO考試內(nèi)容為AP Biology以及大學General Biology內(nèi)容，專業(yè)性強；BBO考試內(nèi)容為ALevel Biology，加大了難度，拓寬知識面，涵蓋AS與A2年級所有內(nèi)容，及一些大學級別生物知識點，讓學生進行深度思考。

USABO中國賽區(qū)獎項設置

金牌：總分排名前10%

銀牌：總分排名前 25%

銅牌：總分排名前 35%

地區(qū)優(yōu)秀獎：各區(qū)排名（除全國獎項外）前20%地區(qū)優(yōu)秀獎；各區(qū)排名（除全國獎項外）前20%。

USABO競賽如何備考？

USABO主要學習方式是學習包括 Campbell Biology 在內(nèi)的美國大學教材，并側重于 Molecular and Cell Biology 部分，因為這部分是整個 modern experimental 和 analytical 的 life science 的核心內(nèi)容，也是那些出題的美國大學教授們側重于考察的部分。

即便是在植物學動物學乃至生態(tài)學行為學的考題中，仍然以 gene expression regulation 和 signal transduction 等 molecular mechanism 為考察點，因為純經(jīng)典的動植物學和分類學太過老舊，那些教授更喜歡套個植物動物的知識背景來考察他們自己研究的 MCB 的相關課題。

同時對于 MCB 部分的學習也有助于關聯(lián)課內(nèi)的 AP 部分內(nèi)容?？梢?/span>拓展知識面，對校內(nèi)課程內(nèi)容降維打擊。在 50 分鐘 50 道題的考試方式下，要求學生有很強的閱讀能力與生物學知識面廣度，來準確作答。

同時也需要通過學生整體的生物學知識體系，形成系統(tǒng)性的生物學科學觀，來分析判斷題目給出的背景信息來作答。競賽的目的不是為了篩選看書多背書多的學生，而是真正對生命科學形成系統(tǒng)性知識理解和科學性思維的學生，因此在學習種對知識點進行總結歸納形成體系是極其重要的。

犀牛USABO&BBO課程根據(jù)競賽特點、重點、要點設計課程框架，針對性攻克競賽準備難題、賽事真題，全真?？碱}庫，全方位提升與鞏固知識點，針對性進行補缺補差，助力競賽奪獎。