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發(fā)布時間：2023-10-25 11:04:51 編輯：小Q來源：網(wǎng)站
AMC12培訓(xùn)要多久？針對短期和長期備考AMC12的學(xué)生，犀牛AMC12長線備考及短期備考課程，小班及一對一輔導(dǎo)模式，中英雙語授課和純英文授課模式可選，針對不同基礎(chǔ)想要備考AMC12競賽的學(xué)生，進(jìn)行針對性的提升。犀牛AMC12培訓(xùn)輔導(dǎo)課程，線上/線下同步開課，課程包含多種班型，學(xué)生需要進(jìn)行基礎(chǔ)水平測試，根據(jù)測試結(jié)果分班。
AMC12競賽是AMC系列中的中高階競賽，相對于AMC8/10競賽，AMC12競賽難度較高，需要更長的備考時間，但根據(jù)學(xué)生們的基礎(chǔ)不同，備考時間會有所不同。
?對于沒有接觸過AMC10/12競賽的學(xué)生：初次參賽，大約需要一年左右的準(zhǔn)備期，從基礎(chǔ)知識部分開始學(xué)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ)的同時，進(jìn)行強(qiáng)化提升。
?對于已經(jīng)有過AMC8/10競賽基礎(chǔ)但沒有獲獎的學(xué)生：可以針對性的查漏補(bǔ)缺，重點(diǎn)攻克薄弱環(huán)節(jié)，AMC12相對于AMC8/10的知識點(diǎn)更為復(fù)雜，AMC12掌握的知識點(diǎn)更為復(fù)雜，包括微積分、三角函數(shù)等高階概念。學(xué)生大約需要半年的時間就可以完成AMC12的學(xué)習(xí)；
?對于已經(jīng)有過AMC8/10競賽基礎(chǔ)并且獲獎的學(xué)生：備考時間可以相應(yīng)的縮短，學(xué)生需要進(jìn)行部分知識補(bǔ)充以及查漏補(bǔ)缺，技巧訓(xùn)練，刷題訓(xùn)練，就可以很好的完成。大約需要三個月的備考時間。
?對于已經(jīng)考過AMC2競賽，需要進(jìn)一步提升的學(xué)生：大約需要一個月的沖刺，查漏補(bǔ)缺基本可以參加考試。
AMC12培訓(xùn)輔導(dǎo)課程，分為基礎(chǔ)班、強(qiáng)化班、沖刺班以及全程班等，主要分為三個備考階段，三階段學(xué)生可以根據(jù)基礎(chǔ)，選擇性參加。
第一階段：夯實(shí)知識點(diǎn)
對大部分學(xué)生，尤其是想要參加AMC12競賽的9-10年級學(xué)生，知識差距較大，基礎(chǔ)段教學(xué)，專門針對基礎(chǔ)知識進(jìn)行講解，完善學(xué)生考試所需基礎(chǔ)，深入學(xué)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ)。
第二階段：知識點(diǎn)串聯(lián)學(xué)習(xí)
將第一階段掌握的知識點(diǎn)，進(jìn)行串聯(lián)學(xué)習(xí)，學(xué)會知識的靈活運(yùn)用，保證整體知識點(diǎn)的熟練度的同時，靈活運(yùn)用知識，舉一反三。
同時可以準(zhǔn)備一些中等難度的題目進(jìn)行訓(xùn)練，一般需要30個小時左右。
第三階段：沖刺階段
針對AMC12中的重難點(diǎn)題目，以及自己薄弱的地方，進(jìn)行沖刺訓(xùn)練，攻堅克難，同時控制答題時間，做好對應(yīng)的時間訓(xùn)練。
犀牛AMC12培訓(xùn)課程大綱
課程類型：一對一輔導(dǎo)/4-8人小班課
授課模式：線上/線下同步授課，有課程回放錄像可供復(fù)習(xí)
授課語言：中/英雙語教學(xué)
| AMC12培訓(xùn)輔導(dǎo)課程名稱 | 課時 |
| AMC12直通車A班 | 30 |
| AMC12直通車B班 | 30 |
| AMC12直通車C班 | 30 |
| AMC12直通車D班 | 30 |
AMC12培訓(xùn)輔導(dǎo)課程：咨詢網(wǎng)站客服
犀牛教學(xué)服務(wù)
AMC12教材教研及時更新、跟上競賽變化趨勢，上課內(nèi)容經(jīng)過嚴(yán)格把關(guān)，犀牛AMC12采用自研教材，備賽更科學(xué)。
AMC競賽學(xué)員從預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)、到?？既鞒逃欣蠋熦?fù)責(zé)，養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
犀牛AMC12輔導(dǎo)課程上課形式
犀牛AMC12教學(xué)線上、線下均有開設(shè)，線上課程與總部上海師資保持一致。
?線下上課環(huán)境
犀牛線下授課點(diǎn)：北京、上海、廣州、深圳、蘇州、無錫、南京、合肥、青島、武漢、成都等【線上線下同步開課】
?線上上課形式
線上上課軟件為Classin，4-8人小班教學(xué)，每個孩子都能注意到，直播形式保證學(xué)生和老師可以實(shí)時互動，更加生動保證課堂活躍度。
