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袋鼠數(shù)學(xué)競賽輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)推薦!袋鼠競賽歷年真題合集領(lǐng)?。?/h1>

發(fā)布時(shí)間:2023-09-20 10:57:25

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近年來,隨著數(shù)學(xué)競賽的關(guān)注度越來越高,很多家長開始重視數(shù)學(xué)競賽。在這個(gè)過程中,袋鼠數(shù)學(xué)競賽成為了一個(gè)備受關(guān)注的話題。尤其是對(duì)于低年級(jí)的孩子來說,參加袋鼠數(shù)學(xué)競賽有許多好處。本文就針對(duì)袋鼠數(shù)學(xué)競賽進(jìn)行詳細(xì)分享!

 

袋鼠數(shù)學(xué)競賽簡介
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

袋鼠數(shù)學(xué)競賽(Math Kangaroo)是一項(xiàng)針對(duì)1-12年級(jí)學(xué)生的一項(xiàng)全球規(guī)模最大的青少年數(shù)學(xué)競賽。不同于傳統(tǒng)數(shù)學(xué)奧賽強(qiáng)調(diào)的高難度和挑戰(zhàn)性,袋鼠數(shù)學(xué)競賽宗旨是用有趣生動(dòng)、接近生活的題目,激發(fā)孩子們數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣及自信,這些看似簡單的題目,卻都是各具特色的“思維的體操",有助于訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維。

 

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袋鼠根據(jù)參賽者的年級(jí)劃分參賽等級(jí),可以說有無數(shù)學(xué)底子的都可以去嘗試袋鼠數(shù)學(xué)競賽。

2024年袋鼠數(shù)學(xué)競賽考試時(shí)間

袋鼠數(shù)學(xué)競賽Math Kangaroo 2023-2024賽季中國區(qū)的比賽時(shí)間已經(jīng)公布:2024年3月30日正式開賽,比去年考試時(shí)間提前一周!圖片

袋鼠競賽??嫉?種題型
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
題型一:畫圖題
 

 

袋鼠Level 1等級(jí)(1-年級(jí))考試真題

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你需要關(guān)上五個(gè)門中的兩個(gè),這樣老鼠就夠不著奶酪了。你應(yīng)該關(guān)哪兩扇門?
 

這是來自2019年Level 1的題目,通過圖畫就能讓小選手們一目了然的讀懂問題,這樣的題目不僅有趣,而且非??简?yàn)小選手的觀察力。

 

 
題型二:基礎(chǔ)運(yùn)算
 

 

袋鼠Level 2等級(jí)(3-4年級(jí))考試真題

 

每個(gè)形狀代表不同的數(shù)字。每行中三個(gè)數(shù)字的和顯示在最右邊。請(qǐng)問這個(gè)紅星代表什么數(shù)字?

 

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這道題是典型的袋鼠數(shù)學(xué)基礎(chǔ)運(yùn)算題,但不是純粹的加、減、乘、除運(yùn)算,而是需要通過分析才能運(yùn)算。

 

 
題型
 

 

袋鼠Level 2等級(jí)(3-4年級(jí))考試真題

 

當(dāng)所有計(jì)算都正確完成時(shí),應(yīng)該用哪個(gè)數(shù)字代替問號(hào)?

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這類題目與邏輯推理密切相關(guān),只要找到一個(gè)突破口或者假設(shè)成立,就可以順根摸瓜,把所有的數(shù)一步一步地找出來。

這樣類型的題目在北美數(shù)學(xué)競賽中屢見不鮮,在滑鐵盧、AMC等系列比賽中出現(xiàn)的頻率都非常高,成為檢驗(yàn)孩子們邏輯推理能力的一個(gè)最有效手段之一。

 

 
題型四:邏輯推理題  
 

 

袋鼠Level 3等級(jí)(5-6年級(jí))考試真題

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羅伯特作了五次陳述,其中一次是錯(cuò)誤的。請(qǐng)問錯(cuò)誤的是哪一個(gè)?

(A)我兒子巴茲爾有三個(gè)妹妹。

(B)我女兒安有2個(gè)兄弟。

(C)我女兒安有兩個(gè)姐姐。    

(D)我兒子巴茲爾有兩個(gè)兄弟。

(E)我有五個(gè)孩子。

這是典型的邏輯推理文字題,需要先找到突破口信息。非常考驗(yàn)孩子的邏輯推理能力。

 

 
題型五:數(shù)學(xué)建模題 
 

 

袋鼠Level 3等級(jí)(5-6年級(jí))考試真題

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開始時(shí)埃米爾用兩個(gè)夾子掛毛巾,如圖1所示,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)他沒有足夠的夾子時(shí),采用另一種方式掛毛巾,如圖2所示。最后,他掛了35條毛巾,用了58個(gè)夾子。請(qǐng)問埃米爾按圖1所示的方式掛了多少條毛巾?
 

這是典型的數(shù)學(xué)建模題,對(duì)孩子的要求有點(diǎn)高,需要孩子很好的想象力和邏輯推理能力。

 

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為什么建議低年級(jí)參加袋鼠數(shù)學(xué)競賽
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
1、提升數(shù)學(xué)思維能力
 

袋鼠數(shù)學(xué)競賽強(qiáng)調(diào)解決問題的能力,讓孩子們在競賽中運(yùn)用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題。這種綜合運(yùn)用的方式可以鍛煉孩子的邏輯思維和數(shù)學(xué)推理能力,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)。

2、提高數(shù)學(xué)自信心
 

通過參與競賽,孩子們可以切身感受到自己在數(shù)學(xué)方面的能力和進(jìn)步,如果在競賽中取得好成績,贏得榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì),也能進(jìn)一步激發(fā)孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情和動(dòng)力。

3、擴(kuò)展數(shù)學(xué)視野
 

袋鼠數(shù)學(xué)競賽的試題涵蓋了多個(gè)數(shù)學(xué)領(lǐng)域,包括算術(shù)、幾何、代數(shù)等,這些題目往往需要孩子們從不同的角度思考和解決問題,通過解決這些多樣化的題目,孩子們可以對(duì)數(shù)學(xué)的不同領(lǐng)域有更深入的了解,拓寬數(shù)學(xué)知識(shí)面。

 

犀牛教育袋鼠數(shù)學(xué)競賽輔導(dǎo)
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

袋鼠競賽Level A到 Level C 秋季小班課/1對(duì)1已經(jīng)開放報(bào)名???

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