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發(fā)布時(shí)間：2023-07-18 10:28:48 編輯：小妹來源：網(wǎng)絡(luò)
IGCSE數(shù)學(xué)總共分為4個(gè)paper，paper 1和paper 3為核心數(shù)學(xué)（Core Assessment）、paper 2 和paper 4為擴(kuò)展數(shù)學(xué)（Extended Assessment）。
paper 1&3的試卷結(jié)構(gòu)：
◆ 考試時(shí)長(zhǎng)：paper 1，由原來的1小時(shí)增加到1小時(shí)30分鐘；paper 3，由原來2小時(shí)減少至1小時(shí)30分鐘。
◆ 卷面總分：paper 1總分80分（原來是35分）；paper 3總分80分（原來是104分）。
◆ paper 1和paper 3分?jǐn)?shù)比重各占50%。
◆ paper 1不能使用計(jì)算器；paper 3可以使用計(jì)算器。
◆ paper 1和paper 3的公式表內(nèi)容一致，均在每份試卷的第2頁。
paper 2&4的試卷結(jié)構(gòu)：
◆ 考試時(shí)長(zhǎng)：paper 2，由原來的1小時(shí)30分鐘增加到2小時(shí)；paper 4，由原來2小時(shí)30分鐘減少至2小時(shí)。
◆ 卷面總分：paper 2總分100分（原來是70分）；paper 2總分100分（原來是130分）。
◆ paper 2和paper 4分?jǐn)?shù)比重各占50%。
◆ paper 2不能使用計(jì)算器；paper 4可以使用計(jì)算器。
◆ paper 2和paper 4的公式表在每份試卷的第2頁，兩張paper的公式內(nèi)容一致。
IGCSE
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學(xué)習(xí)IGCSE數(shù)學(xué)，專業(yè)詞匯是必須要掌握牢固的，否則即使對(duì)數(shù)學(xué)原理有很好的理解，在做題時(shí)也經(jīng)常會(huì)理解錯(cuò)題意，從而導(dǎo)致失分。很多同學(xué)感到IGCSE數(shù)學(xué)難，并非是由于知識(shí)本身難度大，而是因?yàn)樗麄內(nèi)狈?duì)數(shù)學(xué)詞匯的識(shí)別能力，不熟悉詞匯會(huì)給數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)帶來很大干擾。
比如，直角英文為“right angle”，直線英文為“straight angle”，而“straight”是“直”的意思，“angle”為角度。所以很多同學(xué)會(huì)把“straight angle”當(dāng)成直角，但它實(shí)際上是180度的平角。再比如，二分之一為“one half”，一又二分之一為“one and half”。
如果對(duì)這些基本的詞匯區(qū)別不了解，做題時(shí)會(huì)有很大困難。所以，建議同學(xué)們每學(xué)一部分內(nèi)容，都要把相關(guān)的數(shù)學(xué)詞匯做歸納整理，并且進(jìn)行反復(fù)記憶，詞匯問題能解決絕大部分IGCSE數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)問題。
數(shù)學(xué)涉及大量公式，記公式時(shí)，不僅要記公式的字母含義，還要理解它們之間的關(guān)系。如函數(shù)中的變量X和Y，如滿足y=kx+b(k為一次項(xiàng)系數(shù)且k≠0，b為任意常數(shù))，那么我們就說y是x的一次函數(shù)，而當(dāng)b=0時(shí)，y是x的正比例函數(shù)。
而在圖像性質(zhì)方面，當(dāng)k>0時(shí)，直線必通過一、三象限，y隨x的增大而增大；當(dāng)k<0時(shí)，直線必通過二、四象限，y隨x的增大而減??； 當(dāng)b>0時(shí)，直線必通過一、二象限；當(dāng)b<0時(shí)，直線必通過三、四象限。
所以，在記數(shù)學(xué)公式和定律時(shí)，各個(gè)字母的含義及不同條件下它們之間的相互關(guān)系都是需要理解的重點(diǎn)。公式定律的學(xué)習(xí)一定要和練習(xí)題結(jié)合，在做題過程中才能加深理解，鞏固記憶。一定一定要做練習(xí)題！
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針對(duì)學(xué)生情況，進(jìn)行預(yù)習(xí)、同步學(xué)習(xí)、做題強(qiáng)化，進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，難度層層遞進(jìn)，幫助學(xué)生打好基礎(chǔ)，扎實(shí)學(xué)習(xí)，快速提分。
集結(jié)學(xué)術(shù)背景強(qiáng)的國(guó)際課程輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，把控學(xué)習(xí)進(jìn)度，跟蹤學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)
整合歷年真題題庫(kù)，標(biāo)準(zhǔn)化練習(xí)體系，幫助掌握并運(yùn)用知識(shí)點(diǎn)。
精選各大考試局IGCSE主要考核知識(shí)點(diǎn)及知識(shí)板塊，助力學(xué)生提前掌握知識(shí)脈絡(luò)，做好IGCSE/GCSE學(xué)習(xí)準(zhǔn)備！
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專注教材，鞏固基礎(chǔ)，解決重難點(diǎn) |
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強(qiáng)化練習(xí)，高效提分，沖刺滿分 |
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IGCSE-化學(xué)基礎(chǔ)班 |
專注教材，鞏固基礎(chǔ)，解決重難點(diǎn) |
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IGCSE-化學(xué)強(qiáng)化班 |
強(qiáng)化練習(xí)，高效提分，沖刺滿分 |
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IGCSE-生物基礎(chǔ)班 |
專注教材，鞏固基礎(chǔ)，解決重難點(diǎn) |
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◆ 考試時(shí)長(zhǎng)：paper 1，由原來的1小時(shí)增加到1小時(shí)30分鐘；paper 3，由原來2小時(shí)減少至1小時(shí)30分鐘。
◆ 卷面總分：paper 1總分80分（原來是35分）；paper 3總分80分（原來是104分）。
◆ paper 1和paper 3分?jǐn)?shù)比重各占50%。
◆ paper 1不能使用計(jì)算器；paper 3可以使用計(jì)算器。
◆ paper 1和paper 3的公式表內(nèi)容一致，均在每份試卷的第2頁。
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◆ 考試時(shí)長(zhǎng)：paper 2，由原來的1小時(shí)30分鐘增加到2小時(shí)；paper 4，由原來2小時(shí)30分鐘減少至2小時(shí)。
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◆ paper 2不能使用計(jì)算器；paper 4可以使用計(jì)算器。
◆ paper 2和paper 4的公式表在每份試卷的第2頁，兩張paper的公式內(nèi)容一致。
學(xué)習(xí)IGCSE數(shù)學(xué)，專業(yè)詞匯是必須要掌握牢固的，否則即使對(duì)數(shù)學(xué)原理有很好的理解，在做題時(shí)也經(jīng)常會(huì)理解錯(cuò)題意，從而導(dǎo)致失分。很多同學(xué)感到IGCSE數(shù)學(xué)難，并非是由于知識(shí)本身難度大，而是因?yàn)樗麄內(nèi)狈?duì)數(shù)學(xué)詞匯的識(shí)別能力，不熟悉詞匯會(huì)給數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)帶來很大干擾。
比如，直角英文為“right angle”，直線英文為“straight angle”，而“straight”是“直”的意思，“angle”為角度。所以很多同學(xué)會(huì)把“straight angle”當(dāng)成直角，但它實(shí)際上是180度的平角。再比如，二分之一為“one half”，一又二分之一為“one and half”。
如果對(duì)這些基本的詞匯區(qū)別不了解，做題時(shí)會(huì)有很大困難。所以，建議同學(xué)們每學(xué)一部分內(nèi)容，都要把相關(guān)的數(shù)學(xué)詞匯做歸納整理，并且進(jìn)行反復(fù)記憶，詞匯問題能解決絕大部分IGCSE數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)問題。
數(shù)學(xué)涉及大量公式，記公式時(shí)，不僅要記公式的字母含義，還要理解它們之間的關(guān)系。如函數(shù)中的變量X和Y，如滿足y=kx+b(k為一次項(xiàng)系數(shù)且k≠0，b為任意常數(shù))，那么我們就說y是x的一次函數(shù)，而當(dāng)b=0時(shí)，y是x的正比例函數(shù)。
而在圖像性質(zhì)方面，當(dāng)k>0時(shí)，直線必通過一、三象限，y隨x的增大而增大；當(dāng)k<0時(shí)，直線必通過二、四象限，y隨x的增大而減小； 當(dāng)b>0時(shí)，直線必通過一、二象限；當(dāng)b<0時(shí)，直線必通過三、四象限。
所以，在記數(shù)學(xué)公式和定律時(shí)，各個(gè)字母的含義及不同條件下它們之間的相互關(guān)系都是需要理解的重點(diǎn)。公式定律的學(xué)習(xí)一定要和練習(xí)題結(jié)合，在做題過程中才能加深理解，鞏固記憶。一定一定要做練習(xí)題！
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強(qiáng)化練習(xí)，高效提分，沖刺滿分 |
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強(qiáng)化練習(xí)，高效提分，沖刺滿分 |
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