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發(fā)布時間：2023-06-27 10:56:34 編輯：言言來源：網(wǎng)絡(luò)
提到國際數(shù)學競賽，沒有人不知道AMC8數(shù)學競賽，AMC8沒有年級下限，因此近年來吸引了很多低齡學生參加比賽，但成績表現(xiàn)并不理想。這讓不少想?yún)⒓覣MC8的低齡學生打起了退堂鼓。那么AMC8難度如何？各年級如何規(guī)劃AMC8？
官方?jīng)]有明確規(guī)定AMC8數(shù)學競賽的考試內(nèi)容范圍，這對要備考AMC8競賽的學生來說是不利的，但老師通過近7年的考試情況統(tǒng)計，總結(jié)出高頻考點。這些考點主要包括代數(shù)、應用題、幾何、數(shù)論和組合等部分。具體考點詳見以下總結(jié)。
AMC8數(shù)學競賽考試共25題，考試時長40分鐘，總分25分。整體難度分為5個等級：
1-5題：簡單易做，讀完題目基本就能得出答案，但需要注意題目中的文字陷阱。
6-10題：簡單難度，但需要細心作答，注意題干中的陷阱。
11-15題：中等難度，要求掌握單項知識點的運用，如果同學們掌握了AMC8考察的知識點，這些題目也不會太難。
16-20題：對學生非常重要，尤其是沖擊前5%的學生，需要具備考試技巧。
21-25題：難度較高，是拉開成績差距的關(guān)鍵，除了考察知識點，還有很高的自由度和難度，考察學生的綜合數(shù)學能力。
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雖然AMC8競賽沒有年級下限，但并不建議3年級以下低年級學生參加。因為雖然該競賽相對簡單，但對于這些學生來說還是有難度的。因此，如果三年級以下學生之前沒有進行過數(shù)學思維拓展訓練，建議可以考慮參加趣味性更濃的袋鼠競賽作為鋪墊。
3-5年級同學由于已有知識的局限，基礎(chǔ)知識還未掌握，不能沿用傳統(tǒng)的AMC8競賽備賽方式，想要短期內(nèi)攻克AMC8競賽取得好的分數(shù)，建議參加Pre-AMC8的課程學習～
PreAMC8課程可以幫助學生補充、鞏固基礎(chǔ)知識，從教研、入班評估以及教學方面盡力控制學生在“理解”到“掌握”之間的范疇。
課程學習分兩個階段：Pre-AMC8+AMC8進階，共120課時。
第一階段：Pre-AMC8課程，80課時
學習內(nèi)容：了解小學奧數(shù)六大模塊及小學數(shù)學重難點知識點
階段目標：拿到15分以上，獲得AMC8全球榮譽獎（低年級成就獎）
第二階段：AMC8進階課程，40課時
學習內(nèi)容：AMC8重難點知識、競賽技巧、代數(shù)及高年級知識點
階段目標：入圍AMC8全球前5%、前1%
而對于6-8年級學生來說，基礎(chǔ)數(shù)學知識儲備已經(jīng)基本達到要求，只要經(jīng)歷一定的訓練，獲獎的機會就會增加。數(shù)學基礎(chǔ)一般的學生可以鞏固數(shù)學知識，培養(yǎng)數(shù)學的競賽思維，提高獲獎率。成績優(yōu)異的同學可以把目標定在全球TOP5%，TOP1%、全球滿分獎等。
AMC8競賽在考察數(shù)學知識的同時，也考察學生的解題能力和思維能力。所以學生在平時備考的過程中，注意培養(yǎng)自己的解題能力和思維能力，才能更好的應對AMC8競賽的考試。想要短期內(nèi)攻克AMC8競賽取得好的分數(shù)，建議參加專業(yè)的AMC8的課程學習～
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AMC8培訓課程班級名稱 |
課時 |
班型 |
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AMC8基礎(chǔ)A班 |
50 |
4-8人班 |
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AMC8基礎(chǔ)B班 |
50 |
4-8人班 |
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AMC8沖刺A班 |
30 |
4-8人班 |
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AMC8沖刺B班 |
30 |
4-8人班 |
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AMC8模考點評A班 |
30 |
4-8人班 |
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AMC8?？键c評B班 |
30 |
4-8人班 |
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AMC8直通車課程 |
110 |
4-8人班 |
