小學國際數(shù)學競賽有哪些？國際數(shù)學競賽如何規(guī)劃

最近很多家長來問，小學生可以備考哪些數(shù)學競賽？其實每個競賽適合參加的年齡段不同，參賽的目的也不同，還是要選擇適合自己的數(shù)學競賽，不要盲目跟風~今天給各位家長針對小學生可以參加的數(shù)學競賽來做一個科普分析，美國AMC/澳洲AMC/袋鼠數(shù)學/北美馴鹿，有什么區(qū)別？以下都是家長問的比較經(jīng)典的問題，更多答疑可以添加老師微信：xnew802。

這里有一份1-6年級數(shù)學競賽選擇建議圖表，家長朋友們可以先保存。

競賽規(guī)劃，在線咨詢客服老師，了解詳情

美國AMC/澳洲AMC/袋鼠數(shù)學/北美馴鹿

這些低齡競賽區(qū)別在哪里？

美國AMC數(shù)學競賽

美國AMC是由美國數(shù)學協(xié)會（MAA）于1950年成立，其中包括AMC8、AMC10. AMC12、AIME 、USJMO、USAMO。目前AMC己成為世界上目前可信度較高的數(shù)學學科競賽，其成績得到了包括美國、加拿大、英國等眾多國家的認可。撥尖的AMC競賽成績，在海外升學錄取上是加分項，因此這項競賽也是這四項中含金量頂牛的！

澳洲AMC數(shù)學競賽

澳洲AMC是澳大利亞數(shù)學競賽(Australian

Mathematicscompetition）的簡稱，它是由澳大利亞數(shù)學聯(lián)合會全權主辦的。

該賽事從小學到高中分為5個難度級別：

•A-Middleprimary 小學3至4年級；

•B-upperprimary 小學5至6年級；

•C-Junior 初一至初二年級；

•D-Intermediate 初三至高一年級；

•E-senior 高二至高三年級。

各級別具體設置及難度如下

澳洲袋鼠數(shù)學競賽

袋鼠數(shù)學競賽源于澳大利亞著名數(shù)學家peter

0’Halloran20世紀80年代，是針對1-12年級學生的一項全球規(guī)模大的青少年數(shù)學競賽。

該賽事從小學至高中分為6個難度等級：

•Level1：小學1至2年級；

•Level2：小學3至4年級；

•Level3:小學5至6年級;

•Level4:中學7至8年級；

•Level5:中學9至10年級;

•Level6：中學11至12年級；

北美馴鹿數(shù)學競賽

北美馴鹿數(shù)學競賽是北美極具影響力的校內(nèi)國際數(shù)學競賽，此項競賽由加拿大數(shù)學學會支持。

該賽事從小學至高中分為6個難度等級：

•Level1：小學學1至2年級；

•Level2：小學3至4年級；

•Level3:小學5至6年級；

•Level4：中學7至8年級；

•Level5:中學9至10年級;

•Level6：中學11至12年級；

美國AMC＞澳洲AMC＞袋鼠競賽

美國AMC的數(shù)學味道比較濃厚，題目的表述基本上都是數(shù)學化規(guī)范化的語言。因此適合數(shù)學和英語基礎比較好的同學參加。

澳洲AMC競賽可以將它作為入門級競賽，更適合一些熱愛數(shù)學但數(shù)學基礎還不扎實的同學。

袋鼠數(shù)學競賽相較是簡單的，它強調(diào)題目有趣生動、接近生活，主要目的是激發(fā)學生的學習興趣和自信。

馴鹿挑戰(zhàn)不關注“難”題，而是通過“互動”

新穎有趣的題目激發(fā)學生的數(shù)學興趣，提高學生解決問題的能力。

 

美國AMC8年齡低于6年級的同學來講，直接參加AMC8有些困難。而袋鼠、馴鹿就能很好的彌補1-2年級學生沒有數(shù)學競賽可以參加的需求。

澳洲AMC可以有效解決3-5年級學生渴望參加國際數(shù)學競賽，又找不到適合難度競賽的問題。但不管是美國AMC競賽還是澳大利亞AMC競賽，含金量和認可度都毋庸置疑的。

如果你原本想?yún)⒓用髂甏汗?jié)左右的美國AMC8考試，其實不妨先拿9月的澳洲AMC練練手，換句話說就是可以把澳洲AMC看作是美國AMC的熱身賽。

每個競賽適合參加的年齡段不同，參賽的目的也不同。所以同學們還是要選擇適合自己的數(shù)學競賽。根據(jù)不同年齡段的同學，老師作了以下總結(jié)：

1-2年級：適合參加袋鼠競賽；

3年級至6年級：適合參加澳洲AMC或袋鼠競賽；

6年級及以上：澳洲AMC+袋鼠＋美國AMC（三者考試時間是錯開的，因此同學們都可以嘗試。）

根據(jù)不同規(guī)劃的同學，作了以下總結(jié)：

• 想要培養(yǎng)數(shù)學興趣且考試相對簡單的：選擇袋鼠競賽、北美馴鹿；

• 想要考美國AMC又怕難度大的，可以先嘗試在澳洲AMC取得優(yōu)異成績；

• 想要申請美本加分且具有挑戰(zhàn)性的：選擇美國AMC競賽。

下圖是我們?yōu)閷W生做的AMC8成績分析報告，在學習課程之前，需要給孩子做一個詳細的知識水平測試，細化到每一個知識模塊掌握程度，根據(jù)基礎個性化制定課程，針對性培訓。

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