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不知道ALevel經(jīng)濟(jì)怎么備考?來看2023-2025年ALevel經(jīng)濟(jì)新考綱

發(fā)布時(shí)間:2023-06-02 11:12:54 編輯:犀牛牛來源:犀牛國際教育

未來準(zhǔn)備選擇金融、經(jīng)濟(jì)、投資等經(jīng)濟(jì)相關(guān)專業(yè)的同學(xué),在A-Level課程選擇時(shí)一般會(huì)選擇A-Level經(jīng)濟(jì)學(xué)科,并且還要取得一個(gè)好成績。A-Level經(jīng)濟(jì)在ALevel課程中的算是比較難的一門課程,那么A-Level經(jīng)濟(jì)到底學(xué)什么?如何備考A-Level經(jīng)濟(jì)?

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A-Level經(jīng)濟(jì)學(xué)什么?

A-Level經(jīng)濟(jì)是一門實(shí)用性非常強(qiáng)的學(xué)科,培養(yǎng)學(xué)生的經(jīng)濟(jì)思維方法,解決現(xiàn)實(shí)問題的能力。

A-Level經(jīng)濟(jì)學(xué)習(xí)內(nèi)容主要分為宏觀經(jīng)濟(jì)和微觀經(jīng)濟(jì),對學(xué)生的綜合能力、英語學(xué)術(shù)寫作能力、經(jīng)濟(jì)類閱讀積累、批判性思維能力要求都比較高。

A-Level經(jīng)濟(jì)中的宏觀經(jīng)濟(jì)和微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)習(xí)內(nèi)容有所不同。

微觀部分

學(xué)習(xí)需求與供給、需求和供給的價(jià)格彈性、公司的成本與利潤、不同的市場結(jié)構(gòu)的特征、競爭市場、公司的增長發(fā)展與定價(jià)等。

研究獨(dú)立個(gè)體如何使用所持有的財(cái)富

宏觀部分

學(xué)習(xí)財(cái)政政策、貨幣政策、供給側(cè)政策、匯率,國際貿(mào)易、經(jīng)濟(jì)增長與發(fā)展,失業(yè)、通貨膨脹、GDP、金融體系等。研究整個(gè)經(jīng)濟(jì)體,像城市、國家的失業(yè)情況、通貨膨脹和貨幣挑戰(zhàn)等等。

經(jīng)濟(jì)是一門學(xué)術(shù)性很強(qiáng)的學(xué)科,同時(shí)又會(huì)非??简?yàn)學(xué)生的綜合能力,對英語學(xué)術(shù)寫作能力,閱讀積累,批判性思維能力都有要求。

 

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ALEVEL經(jīng)濟(jì)新考綱更新

A-level經(jīng)濟(jì)一共需要考四張?jiān)嚲恚?/p>

Paper1(考試時(shí)間1小時(shí))和paper3(考試時(shí)間1小時(shí)15分鐘)為選擇題卷

CAIE在官網(wǎng)更新了2023-2025經(jīng)濟(jì)考綱↓

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根據(jù)考綱來看,經(jīng)濟(jì)Paper2和Paper4的卷面變動(dòng)較大。Paper2新增了一篇論文,Paper4則要求考生從2道微觀題和2道宏觀題中各自二選一。

考試題型的變化要求大家不能再偏科,不能只回答宏觀或者微觀,要對宏觀和微觀進(jìn)行同等的時(shí)間和精力分配。

新考綱每道大題的分值也變了。舊考綱的論文題分值可能為A+B(12分+13分),或者為一道25分的題目,但在新考綱中都是20分的大題。

整體來說,新考綱的結(jié)構(gòu)更加合理,邏輯性更強(qiáng),這也更有利于大家的學(xué)習(xí)和備考。

再就是考試時(shí)長。

經(jīng)濟(jì)Paper1和Paper3的考試時(shí)長不變,Paper2的考試時(shí)間從之前的1.5小時(shí)延長為2小時(shí),Paper4從之前的2小時(shí)15分鐘縮至2小時(shí)。

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A-Level經(jīng)濟(jì)中的難點(diǎn)

 

 

 

專業(yè)詞匯多

 

雖然要想學(xué)好經(jīng)濟(jì)學(xué)課程,需要有一定的理科思維,但本質(zhì)上是一門學(xué)術(shù)課程,代表著它有很多理論物品需要記憶。比如有些專業(yè)詞匯是學(xué)生需要關(guān)注的地方,尤其是對于國內(nèi)學(xué)生來說,記住英語專業(yè)詞匯其實(shí)需要更多的時(shí)間。

 

知識(shí)點(diǎn)涉及范圍廣

 

A-Level階段的經(jīng)濟(jì)學(xué)課程相較于IGCSE階段更深入、全面。由于國內(nèi)課程沒有獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)學(xué)課程,沒有基礎(chǔ)的學(xué)生很難一次接受大量的專業(yè)知識(shí)。經(jīng)濟(jì)學(xué)考試中也有數(shù)據(jù)分析問題,要求同學(xué)們能更全面、更具體地掌握知識(shí),真正理解原則和概念。

 

大量的essay寫作

 

因?yàn)榭荚囍羞€涉及到eassy的寫作,需要學(xué)生在掌握知識(shí)的前提下還需要可以完整清晰地表達(dá)自己的想法,經(jīng)自己的論點(diǎn)有理有據(jù)的說明。

 

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A-level 經(jīng)濟(jì)學(xué)的考查重點(diǎn)是什么?

 

A-level 經(jīng)濟(jì)學(xué)的考試目標(biāo)分為4個(gè):

理解 Knowledge and understanding

 

掌握理解知識(shí)點(diǎn),比如什么是價(jià)格彈性;

 

應(yīng)用 Application:

 

考查學(xué)生通過論述,數(shù)字計(jì)算或者圖標(biāo)來闡述知識(shí)點(diǎn)的能力,比如根據(jù)給定的數(shù)據(jù)來計(jì)算某產(chǎn)品的價(jià)格彈性;

 

分析 Analysis

 

針對對應(yīng)的觀點(diǎn),經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象或問題,使用相關(guān)的經(jīng)濟(jì)學(xué)概念來解釋,比如學(xué)生可以根據(jù)價(jià)格彈性這個(gè)知識(shí)點(diǎn)去分析為什么早高峰和晚高峰uber會(huì)溢價(jià);

 

評估 Evaluation

 

要求學(xué)生辯證地思考問題,對自己得出的結(jié)論論點(diǎn)進(jìn)行評估,或者維護(hù)自己的觀點(diǎn);思考理論背后的假設(shè)條件或理論本身存在的缺陷。比如彈性理論真的靠譜嗎,彈性理論實(shí)際上是有缺陷的。

 

犀牛教育整理了歷年A-level考試真題
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A-Level經(jīng)濟(jì)試卷分析

 

2023年的AS經(jīng)濟(jì)題目有以下特征:

難度適中

 

此次AS考試整體難度算比較適中,因?yàn)榻衲晔堑谝荒甑目季V和考題的改革,所以基于新的考綱的背景下,整體的難度跟預(yù)計(jì)的一樣,不會(huì)特別難。

 

考點(diǎn)圍繞重點(diǎn)

 

此次題目也相對來說比較直白,不需要考生花太多的心思去做太深度的解題和審題。從已知的大題來看,知識(shí)點(diǎn)還是圍繞著我們平時(shí)講的一些重點(diǎn)來考的,比如說造成通貨膨脹的原因,以及稅收對整個(gè)市場帶來的一些影響等非?;A(chǔ)的卻十分重要的知識(shí)點(diǎn)。

 

知識(shí)點(diǎn)應(yīng)答

 

這些知識(shí)點(diǎn)的應(yīng)對方法,我們之前在復(fù)習(xí)的過程當(dāng)中也做了比較詳細(xì)的總結(jié),基本上它的考法、問法和我們總結(jié)的是比較一致的,所以相信此次同學(xué)們面對這些考題還是比較能夠從容應(yīng)對。

 

選擇題預(yù)測

 

距離6月份的選擇題還有一個(gè)月的時(shí)間,基于此次大題當(dāng)中出現(xiàn)新的知識(shí)點(diǎn)的占比不是特別高,那我們有理由判斷,很有可能這些新的知識(shí)點(diǎn)會(huì)比較集中的出現(xiàn)在選擇題當(dāng)中。

 

所以在接下來的復(fù)習(xí)當(dāng)中可以把側(cè)重點(diǎn)更多的傾向于新的知識(shí)點(diǎn),比如失業(yè),比如收入不均衡,這些在之前的考試當(dāng)中沒有出現(xiàn)的。在這里也給同學(xué)提一個(gè)醒,如果大題目考的還是比較滿意的話,千萬不要在選擇題上放松警惕哦。

犀牛教育介紹
 

犀牛國際教育是由業(yè)內(nèi)多名教學(xué)專家共同組建,不乏來自加州理工大學(xué)、劍橋大學(xué)、清華大學(xué)、北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、新加坡國立大學(xué)等國際一流大學(xué)。其中有博士、碩士的學(xué)歷老師眾多,學(xué)術(shù)功底扎實(shí),有的已經(jīng)執(zhí)教十余年,國際教育領(lǐng)域經(jīng)驗(yàn)豐富。

 
犀牛教育團(tuán)隊(duì)
 

犀牛國際教育的教學(xué)團(tuán)隊(duì),依據(jù)自己多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對學(xué)科、競賽等方面的題目均做了細(xì)致的教研,幫助孩子用更科學(xué)的方法做題,并且做更有意義的題,縮短學(xué)生的學(xué)習(xí)、練習(xí)周期,提高備考效率。

 

 
犀牛教育教學(xué)方式
 

在過去十余年的教育的經(jīng)驗(yàn)中,我們總結(jié)了學(xué)生學(xué)習(xí)從懵懂無知,到熟練運(yùn)用會(huì)經(jīng)歷的種種過程,提出“三四五"教學(xué)理論、幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的習(xí)慣、獲得更高的分?jǐn)?shù)。

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