3-5年級AMC8怎么學？犀牛Pre-AMC8培訓課程來助力！

3-5年級AMC8怎么學？AMC8競賽是低齡段含金量相對較高的競賽，對于爬藤/轉(zhuǎn)軌國際/小升初的學生，需要在小學段拿到對應的獎項，而對于傳統(tǒng)的AMC8培訓課程不適合3-5年級的學生學習，犀牛教育推出Pre-AMC8培訓課程，助力學生沖分拿獎。

AMC8競賽的內(nèi)容與美國7、8年級數(shù)學課程標準一致，其涵蓋的內(nèi)容包括但不限于整數(shù)、分數(shù)、小數(shù)、百分數(shù)、比例、數(shù)論、常見幾何、面積、體積、概率及統(tǒng)計、邏輯推理等。

官方要求8年級以下學生參加，但事實上，4年級以下參加AMC8的學生也是非常多的，我們來看看具體數(shù)據(jù)：

參賽數(shù)據(jù)：

從2022年8月的數(shù)據(jù)我們可以看出，6年級以下參賽人數(shù)約26%，5年級以下為6.1%，4年級以下1.5%，平均成績?yōu)?.9左右，可見，低齡選手參賽分數(shù)還是不錯的。

獲獎數(shù)據(jù)：

根據(jù)2022年官方數(shù)據(jù)，5年級以下獲獎同學僅占總?cè)藬?shù)的0.16%，所有5年級以前獲前5%的人數(shù)，僅占5年級以前參賽人數(shù)的1.38%獲1%的人數(shù)，不到5年級以前參賽人數(shù)的0.09%。

對于想要沖刺藤校/想要小升初/想要轉(zhuǎn)軌國際學校的學生，AMC競賽需要盡早準備，在5/6年級的時候拿到像樣的成績。

AMC8

? 備考AMC8需要了解：整數(shù)、分數(shù)、小數(shù)、百分數(shù)、比例、數(shù)論、日常的幾何、面積、體積、概率及統(tǒng)計、邏輯推理等重點知識；

? 學習過初中課內(nèi)知識（初一+初二）；

AMC8競賽中涵蓋了部分的初中知識，其中包括但不限于計數(shù)和概率、估計、比例推理、基本幾何（如勾股定理）、空間可視化、日常應用以及圖形和表格的閱讀和解釋。一些問題可能會涉及線性或二次函數(shù)和方程、坐標幾何以及初級代數(shù)

在AMC8的競賽中，除了小學的知識，也會涉及到部分的初中知識，因此，對于3-5年級的低齡學生來說，由于已有知識的局限，不能沿用傳統(tǒng)的AMC8培訓方法教學，而需要專門針對低齡段學生的競賽培訓體系，幫助學生補充、理解，學習知識。

犀牛教育針對3-5年級以及基礎較好的2年級學生，開設Pre-AMC8課程，助力低齡學生沖分拿獎，Pre-AMC8培養(yǎng)方式：

第一階段

了解基本小學奧數(shù)六大模塊及全部小學重難點知識點,大約需要80課時；

目標斬獲低齡榮譽獎;

第二階段

AMC8重難點競賽知識，競賽技巧，代數(shù)及高年級知識點，大約需要40課時；

目標斬獲AMC8前5%/前1%;

第三階段

AMC8難題進階，做好AMC10基礎準備；

目標達到高于AMC8的水平

Pre-AMC8課程特色: 4+3+2

4大小學階段重難點內(nèi)容提前學

小數(shù)計算/分數(shù)計算/有理數(shù)計算/認識方程

3個AMC8高頻考點重點學

技巧計算/文字應用題/幾何變換

2個課外競賽知識模塊深入學

數(shù)論/計數(shù)

服務流程

課后反饋+批改作業(yè)+階段性檢測+家長會