發(fā)布時(shí)間:2023-05-09 11:10:00
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John Locke 寫作競(jìng)賽是什么?競(jìng)賽考察什么內(nèi)容?獎(jiǎng)項(xiàng)是如何設(shè)置?個(gè)人如何報(bào)名?有什么獨(dú)特亮點(diǎn)?犀牛教育John Locke 寫作競(jìng)賽課程輔導(dǎo)助你獲獎(jiǎng)!
約翰洛克寫作競(jìng)賽,英文名稱:John Locke Essay Competition(簡(jiǎn)稱:John Locke)是由位于英國(guó)牛津的獨(dú)立教育組織John Locke Institute與英國(guó)牛津大學(xué)和美國(guó)普林斯頓大學(xué)等名校教授合作組織的學(xué)術(shù)項(xiàng)目,意在考察學(xué)生在不同學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)的基本知識(shí)結(jié)構(gòu),議論文的基本寫作格式與技巧,獨(dú)立思考能力以及清晰的邏輯和辯證分析能力。比賽分為兩個(gè)組別,高年級(jí)組:提交論文是年滿18歲及以下,低年級(jí)組:提交論文是年滿14歲及以下
John Locke競(jìng)賽高年級(jí)組別設(shè)置了7個(gè)話題,分別是哲學(xué)Philosophy、政治學(xué)Politics、經(jīng)濟(jì)學(xué)Economics、歷史History、心理學(xué)Psychology、神學(xué)Theology、法學(xué)Law。低年級(jí)組不細(xì)分話題,提供具體寫作題目。
1) 對(duì)哲學(xué),政治,經(jīng)濟(jì)學(xué),歷史,心理學(xué),神學(xué)或法律的概念和結(jié)構(gòu)的基本理解
2) 掌握基本的寫作格式和撰寫議論文的技巧
3) 獨(dú)立思考,邏輯分析方法,說服力的寫作技巧
Best Essay 最佳文章,每年1個(gè)
Winner 一等獎(jiǎng),高年級(jí)組別每個(gè)主題1個(gè)
Second Prize 二等獎(jiǎng),高年級(jí)組別每個(gè)主題1個(gè)
Third Prize 三等獎(jiǎng),高年級(jí)組別每個(gè)主題1個(gè)
入圍獎(jiǎng)若干個(gè),并從中評(píng)選 Commendation 或 High Commendation 獎(jiǎng)項(xiàng)
低年級(jí)組別設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)各1個(gè)。
注冊(cè)開始:4月1日
注冊(cè)截止:5月31日(不接受截止日期前未注冊(cè)的學(xué)生提交論文)
提交截止:6月30日
逾期提交截至:7月10日(逾期參賽將收取費(fèi)用)
公布結(jié)果時(shí)間:7月31日
STEP.1
登錄John Locke官網(wǎng):
www.johnlockeinstitute.com/essay-competition
點(diǎn)擊“Click here to register.”,進(jìn)入注冊(cè)界面
STEP.2
填寫你的有效電子郵件地址(盡量使用自己常用的郵箱),此郵箱后續(xù)會(huì)收到官方報(bào)名通知。
點(diǎn)擊“login/Register”,郵箱將會(huì)收到一個(gè)6位數(shù)的驗(yàn)證碼,在郵箱中復(fù)制該驗(yàn)證碼回到JL頁(yè)面并粘貼輸入,即可登錄注冊(cè)。
STEP.3
填寫你的注冊(cè)申請(qǐng)表,注意核對(duì)各項(xiàng)個(gè)人信息。
提交論文步驟
完成論文后,點(diǎn)擊“Submit an Essay.”
正確選擇對(duì)應(yīng)的類別及問題序號(hào)。
注意提交的文件命名格式:名字-姓氏-類別-問題編號(hào).pdf,例如(Alexander-Popham-Psychology-2.pdf),如若錯(cuò)誤也將不予接收。
今年需要填寫推薦人及郵箱地址:參賽者需要提供推薦人(學(xué)校老師或其他非親屬成年人)郵箱地址,推薦人將收到官方鏈接驗(yàn)證文章是否為參賽者原創(chuàng)。
看完2022年John Locke競(jìng)賽的題目,大家有何感想?
不過這時(shí)可能還有不少同學(xué)感到疑惑:John Locke競(jìng)賽為何能引起這么多關(guān)注?它的獨(dú)特之處在哪?
特色一:英美院校鼎立支持
John Locke論文競(jìng)賽是由英國(guó)牛津獨(dú)立教育組織John Locke Institute與美國(guó)普林斯頓大學(xué)等院校教授合作組織的學(xué)術(shù)項(xiàng)目。
圖片來自:John Locke官網(wǎng)
優(yōu)越的“出身”讓John Locke競(jìng)賽成為英美院校的“人才庫(kù)”。不少參賽學(xué)生最終都成功拿到了英國(guó)牛津大學(xué)、劍橋大學(xué)、美國(guó)的哈佛大學(xué)、普林斯頓大學(xué)、耶魯大學(xué)、斯坦福大學(xué)等的Offer。
特色二:含金量高,提升申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)力
相比理工科申請(qǐng)者在五花八門的競(jìng)賽中挑花眼,文商社科申請(qǐng)者可參加的活動(dòng)卻很少。而John Locke競(jìng)賽正是一項(xiàng)高含金量高且高性價(jià)比的背景提升活動(dòng)。
絕大多數(shù)文商社專業(yè)不設(shè)置筆試,文書就是展示魅力的“舞臺(tái)”。參加John Locke競(jìng)賽的經(jīng)歷可以展現(xiàn)申請(qǐng)者的學(xué)術(shù)實(shí)力、批判性思考能力、以及對(duì)專業(yè)領(lǐng)域的看法和認(rèn)知程度。
特色三:擴(kuò)充知識(shí)面,助力文書面試關(guān)
參加競(jìng)賽的過程也是擴(kuò)充知識(shí)、打開視野的過程,不再“人云亦云”,而是擁有獨(dú)特的看法和認(rèn)識(shí)。
這不僅幫助學(xué)習(xí),還會(huì)潛移默化地助力文書寫作和面試考核,不經(jīng)意間展露的學(xué)術(shù)功底,也許就讓招生官刮目相看。
犀牛教育作為一站式國(guó)際教育解決方案專家,針對(duì)John Locke寫作競(jìng)賽設(shè)計(jì)并提供了專項(xiàng)課程,對(duì)不同的主題以及寫作形式進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練,旨在幫助學(xué)生更全面地準(zhǔn)備競(jìng)賽和提高人文素養(yǎng),取得更有競(jìng)爭(zhēng)力的獎(jiǎng)項(xiàng)!
在2022年中,就有犀牛教育學(xué)子獲得了約翰·洛克學(xué)院寫作競(jìng)賽經(jīng)濟(jì)類的高等嘉獎(jiǎng)!
課程內(nèi)容如下:
多輪頭腦風(fēng)暴,確定主題大綱;
指導(dǎo)文獻(xiàn)閱讀和討論;
以周為單位,跟進(jìn)進(jìn)度,確保進(jìn)度;
由犀牛教育文書顧問指導(dǎo),并潤(rùn)色語言;
確定終稿
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