2023年上半年紐約時(shí)報(bào)競(jìng)賽安排及含金量介紹

2023年上半年紐約時(shí)報(bào)競(jìng)賽安排包括：Profile Contest、SEAM Writing Contest、Editorial Contest、Summer Reading Contest、Personal Narrative Writing Contest和Review Contest等多項(xiàng)競(jìng)賽，每項(xiàng)競(jìng)賽都有不同的報(bào)名要求和比賽規(guī)則，參賽者可以根據(jù)自己的興趣和能力選擇參加不同的競(jìng)賽。

01 紐約時(shí)報(bào)寫(xiě)作比賽涵蓋范圍廣，含金量高

2023上半年安排公開(kāi)!

紐約時(shí)報(bào)旗下的寫(xiě)作競(jìng)賽涵蓋眾多領(lǐng)域：為擅長(zhǎng)理工的同學(xué)準(zhǔn)備了STEM寫(xiě)作競(jìng)賽;為喜歡暢聊時(shí)事的同學(xué)準(zhǔn)備了社論比賽;為有獨(dú)特成長(zhǎng)經(jīng)歷的同學(xué)準(zhǔn)備了敘事寫(xiě)作競(jìng)賽等等。

因此不同需求的同學(xué)可以根據(jù)自己的情況針對(duì)性選擇，2023上半年紐約時(shí)報(bào)寫(xiě)作競(jìng)賽安排已經(jīng)出爐，看好時(shí)間別錯(cuò)過(guò)。

One-Pager Challenge 單頁(yè)紙?zhí)魬?zhàn)

One-Pager Challenge 單頁(yè)紙?zhí)魬?zhàn)是《紐約時(shí)報(bào)》舉辦的全新賽事，《紐約時(shí)報(bào)》向全世界青少年發(fā)出邀請(qǐng)，對(duì)各學(xué)科領(lǐng)域的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這將是一個(gè)易懂、有用和具有吸引力的挑戰(zhàn)。

通過(guò)創(chuàng)建一個(gè)圖文并茂的單頁(yè)，對(duì)《紐約時(shí)報(bào)》的文章、視頻、播客、圖表或你選擇的照片文章作出回應(yīng)。

單頁(yè)紙?zhí)魬?zhàn)的舉辦鼓勵(lì)了其他類型的表達(dá)方式的涌現(xiàn)，通過(guò)制作關(guān)于語(yǔ)言的圖文并茂的方式，促使參賽者通過(guò)批判性和創(chuàng)造性思維來(lái)應(yīng)對(duì)這一挑戰(zhàn)，并獲得同樣更多的樂(lè)趣。

適合學(xué)生：全球13至19歲的初中或高中學(xué)生均可參加比賽時(shí)間：2022年12月14日-2023年1月18

紐約時(shí)報(bào)STEM科普寫(xiě)作競(jìng)賽

紐約時(shí)報(bào)STEM科普寫(xiě)作競(jìng)賽是紐約時(shí)報(bào)舉辦的一系列學(xué)生寫(xiě)作競(jìng)賽之一。比賽要求學(xué)生找到一個(gè)感興趣的與STEM(理科、數(shù)學(xué)、工科、科學(xué)等科目)相關(guān)的問(wèn)題、概念或議題，用500字或更少的字?jǐn)?shù)，向普通讀者解釋，不僅幫助我們理解，還能吸引我們，讓我們明白為什么它很重要。

參賽資格

全球11-19歲在校學(xué)生，對(duì)科學(xué)相關(guān)話題及科普寫(xiě)作感興趣

美國(guó)和英國(guó)13-19歲的學(xué)生

世界其他地方的16-19歲的學(xué)生

《紐約時(shí)報(bào)》員工子女無(wú)法參加

競(jìng)賽時(shí)間：2023年1月18日~2月15日

作品要求：

對(duì)具體專業(yè)沒(méi)有限制，STEM(科學(xué)、技術(shù)、工程、數(shù)學(xué))領(lǐng)域的任何題材均可;學(xué)生可以選擇個(gè)人或組隊(duì)參賽，但每位選手只能提交一份作品，如組隊(duì)參賽需在提交作品時(shí)標(biāo)注所有團(tuán)隊(duì)成員姓名，且不能再以個(gè)人形式重復(fù)參賽。

作品字?jǐn)?shù)應(yīng)為500詞以內(nèi)(題目不計(jì)入字?jǐn)?shù))，如有任何形式的引用則需要單獨(dú)的文獻(xiàn)引用頁(yè) (Work Cited Page)，羅列形式不設(shè)限制且不計(jì)入評(píng)審環(huán)節(jié)，大賽不接受以任何形式發(fā)表過(guò)的作品，包括校園報(bào)紙及其他寫(xiě)作競(jìng)賽。

文章需要包括三個(gè)要素：能夠引起讀者的注意并使我們關(guān)心該主題;有引用專家或?qū)υ撝黝}的闡述有意義的研究，以提供背景信息和可信度;詳細(xì)闡述你為什么認(rèn)為該主題很重要，人們?yōu)槭裁匆P(guān)心這個(gè)主題，它會(huì)影響誰(shuí)或影響什么，為什么以及如何影響，它與該領(lǐng)域的更廣泛?jiǎn)栴}，當(dāng)今世界以及我們自己的生活有什么關(guān)系。

詞匯視頻比賽

詞匯視頻比賽是制作一個(gè)簡(jiǎn)短的視頻來(lái)定義或教授《紐約時(shí)報(bào)》每日詞匯集中的任一單詞。

參賽資格：全球初中和高中在校學(xué)生(11-19歲)

參賽時(shí)間：23年2月15日至3月15日

參賽規(guī)則：視頻需為原創(chuàng)視頻，不超過(guò)15秒;單詞需要出自《紐約時(shí)報(bào)》的2000+每日詞匯;確保在視頻中大聲地朗讀這個(gè)單詞，定義它并給出詞性;視頻需上傳到Y(jié)ouTube并按照以下說(shuō)明提交您的參賽作品;如果在視頻中使用了額外的音效或音樂(lè)，請(qǐng)務(wù)必列出它的來(lái)源并確認(rèn)其不受版權(quán)保護(hù)。

社論比賽

社論比賽就是鼓勵(lì)參賽選手拓展新聞敏感度和國(guó)際視野，針對(duì)美國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等領(lǐng)域發(fā)表獨(dú)到評(píng)論。基于事實(shí)進(jìn)行有邏輯的、系統(tǒng)性的新聞評(píng)論，主要目的是發(fā)表作者針對(duì)當(dāng)下社會(huì)重大事件的立場(chǎng)、分析。紐約時(shí)報(bào)社論比賽要求學(xué)生將自己對(duì)所選領(lǐng)域的看法匯總為一篇簡(jiǎn)短的、以證據(jù)為基石的議論文。

比賽時(shí)間：2023年3月15日-2023年4月12日

參賽對(duì)象：13-19歲的初中或高中學(xué)生都可以參加

作品要求：選擇一個(gè)你關(guān)心的話題，并提出一個(gè)能說(shuō)服讀者也關(guān)心這個(gè)話題的論點(diǎn);社論文章不能超過(guò) 450 字，所以要確保論點(diǎn)足夠集中，并提出有力的論據(jù);研究并收集證據(jù)來(lái)支持你的論點(diǎn)，需要至少使用一份發(fā)表在《紐約時(shí)報(bào)》上的文章和至少一份來(lái)自《紐約時(shí)報(bào)》以外的文章作為論據(jù);社論比賽可以個(gè)人參賽也可以小組參賽，但每個(gè)學(xué)生只能提交一篇社論文章。

02 參加寫(xiě)作競(jìng)賽前必備環(huán)節(jié)

閱讀積累+寫(xiě)作技巧+踩中評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

寫(xiě)作競(jìng)賽與常規(guī)競(jìng)賽不同，在寫(xiě)作競(jìng)賽涉及的這些領(lǐng)域，想寫(xiě)出一篇合格的文章，無(wú)法脫離大量閱讀上的積累。這個(gè)是前期的準(zhǔn)備及積累必備環(huán)節(jié)。

但是當(dāng)競(jìng)賽時(shí)間公布后，僅剩幾個(gè)月的寫(xiě)作備賽時(shí)間，這時(shí)候能夠根據(jù)所給的話題/題目去尋找充分的素材來(lái)源及論據(jù)支持更為關(guān)鍵。此外了解每一項(xiàng)寫(xiě)作競(jìng)賽的比賽要求，了解評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，找到文章取得優(yōu)勝的主導(dǎo)因素也是必備事項(xiàng)!

2023年John Locke 論文寫(xiě)作競(jìng)賽已開(kāi)啟，6大方向?qū)懽黝}目已出!今年計(jì)劃通過(guò)寫(xiě)作比賽中去錘煉寫(xiě)作技能，更新寫(xiě)作思路，養(yǎng)成批判性思維，學(xué)會(huì)寫(xiě)一篇頗為地道的美國(guó)文化思維的學(xué)術(shù)性論文寫(xiě)作，現(xiàn)在抓緊準(zhǔn)備John Locke 比賽!犀牛提供最強(qiáng)的寫(xiě)作輔導(dǎo)!

犀牛論文寫(xiě)作方法指導(dǎo)：助力拿下John Locke!

1)深入分析相關(guān)題目：

2)頭腦風(fēng)暴、縮小范圍，確定選題方向

3)知識(shí)背景補(bǔ)充、確定相關(guān)文獻(xiàn)和期刊范圍

4)確定具體的寫(xiě)作題目及方向

5)了解學(xué)術(shù)寫(xiě)作方法及規(guī)范

6)完成、修改、確定文章大綱

文章攥寫(xiě)過(guò)程(犀牛提供的服務(wù)及幫助)

1) 協(xié)助學(xué)生完成文章初稿

2)修改并幫助學(xué)生確定文章框架

2)完成文章二稿、三稿修改

4)文章整體修改，潤(rùn)色、校圖

犀牛 Jone Locke課程計(jì)劃

1V1 寫(xiě)作指導(dǎo)，重磅推出

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