USACO零基礎(chǔ)的美高10年級(jí)可以學(xué)嗎？

零基礎(chǔ)的美高10年級(jí)學(xué)生，是否應(yīng)該學(xué)習(xí)USACO？最近有不少美高的10，11年級(jí)的學(xué)生在咨詢(xún)USACO競(jìng)賽，他們很想通過(guò)USACO 競(jìng)賽提升背景，也希望能夠通過(guò)USACO的學(xué)習(xí)對(duì)編程有一個(gè)更加深入的了解。但同時(shí)，他們會(huì)有一些擔(dān)心，怕在USACO 上付出的時(shí)間和精力得不到回報(bào)，怕在大學(xué)申請(qǐng)前學(xué)習(xí)時(shí)間太短，無(wú)法通過(guò)USACO競(jìng)賽。

其中有一位學(xué)生的具體情況是這樣的。這位學(xué)生在美國(guó)讀高中，今年秋季剛進(jìn)入10年級(jí)，目前在編程這塊是零基礎(chǔ)，今后想要報(bào)考計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)。在輔導(dǎo)老師那里聽(tīng)說(shuō)USACO競(jìng)賽的成績(jī)對(duì)于大學(xué)錄取有一定的幫助，所以想要通過(guò)參加競(jìng)賽進(jìn)行背景提升。同時(shí)，AP 課程中也有關(guān)于計(jì)算機(jī)的科目，以學(xué)習(xí)Java 編程為主，所以也希望通過(guò)USACO的學(xué)習(xí)，能夠順利的拿到AP計(jì)算機(jī)科目的高分?？紤]到12年級(jí)的秋季就要開(kāi)始準(zhǔn)備申請(qǐng)資料了，所以加上今年，他只有兩次參加USACO競(jìng)賽的機(jī)會(huì)，在最后一次參加競(jìng)賽前，差不多有一年半左右的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，那么這一年半時(shí)間到底能夠達(dá)到什么樣的程度呢?

一年半時(shí)間到底能夠達(dá)到什么水平，這個(gè)確實(shí)是因人而異的。我曾經(jīng)看到過(guò)一位國(guó)外學(xué)生的博客，他用八個(gè)月的時(shí)間過(guò)了USACO 金牌(當(dāng)然，這位學(xué)生不是零基礎(chǔ))，而對(duì)于很多學(xué)生來(lái)說(shuō)，一年半時(shí)間可能才剛剛算法入門(mén)。這和學(xué)生本身的問(wèn)題分析能力，以及準(zhǔn)備投入到USACO競(jìng)賽的時(shí)間都是密切相關(guān)的。

USACO 的競(jìng)賽每年有四次機(jī)會(huì)，對(duì)于10年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，在申請(qǐng)大學(xué)前，可以參加兩個(gè)賽季的比賽，總共有八次機(jī)會(huì)，參賽機(jī)會(huì)是完全夠用的，是否能夠達(dá)到金牌或者白金級(jí)別主要取決于你個(gè)人的編程能力。

對(duì)于USACO競(jìng)賽，很多學(xué)生最主要的訴求是背景提升，如果能夠到白金級(jí)別，意味著你在同一級(jí)學(xué)生中編程方面的排名能夠進(jìn)入前200 名，當(dāng)然是很容易被知名大學(xué)鎖定(達(dá)到這個(gè)程度不容易)。即使只是過(guò)了金牌或白銀級(jí)別，也能一定程度上證明在編程方面的能力了，但具體對(duì)升學(xué)有多大影響，并沒(méi)有明確的數(shù)據(jù)支撐。所以學(xué)生也需要根據(jù)個(gè)人情況衡量下，同樣的時(shí)間和精力如果放在其他學(xué)科上，是否最終帶來(lái)的幫助更大。

對(duì)于準(zhǔn)備申請(qǐng)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，即使不從背景提升角度來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)USACO也是很有幫助的。USACO 所涉及到的算法其實(shí)就是大學(xué)里面即將學(xué)習(xí)的內(nèi)容，試想，如果你只是跟著大學(xué)的課程完成算法教材的學(xué)習(xí)，不知道考試過(guò)后，你真正能記住的還有多少?但跟著USACO競(jìng)賽一路練習(xí)過(guò)去，在算法上的能力一定會(huì)強(qiáng)很多。另外AP計(jì)算機(jī)課程是Java語(yǔ)言，而這種語(yǔ)言也非常適合參加USACO競(jìng)賽，這樣可以一舉兩得，在完成必備課程的同時(shí)，也及早掌握了算法編程能力，進(jìn)入大學(xué)后就可以更早的參與到一些有價(jià)值的項(xiàng)目中。

所以說(shuō)，是否應(yīng)該學(xué)習(xí)USACO算法，這是一個(gè)非常個(gè)性化的問(wèn)題，還是取決于學(xué)生對(duì)算法學(xué)習(xí)的興趣和決心。